被漠視，一些人選擇了努力，成為一個被關(guān)注的人；也有人選擇了不反抗，一直被冷漠。而我，選擇成為被關(guān)注的人！

二年級的我，不像別人那樣冰雪聰明，每天坐在最后一排，挨著垃圾箱，甚至沒有人注意我。我也很自卑，每天放學，同學三五成群都說說笑笑著走了，而我，最后才走出去。

盡管我在班級表現(xiàn)出事事無所謂，但心里渴望溫暖，渴望被關(guān)注?？墒呛孟衩\不公，偏偏一次又一次被漠視，我恨，我哭！當獎狀、證書捧在別人手里時，我多么希望那個人就是我！

終于有一天，老師說我們可以寫作文投稿。我太高興了！心里像有一只小鹿似的，四處亂撞，直到晚上躺到床上，也翻來覆去睡不著。第二天早晨，我起了個大早，天還蒙蒙亮，我已經(jīng)開始寫作文了，心里還念叨著：唉，穩(wěn)住呀，這一天我期待很久了，我一定可以！

到了學校，我貼著墻角，走到位置上，嘆了口氣，放下了沉甸甸的書包……上課了，很多人都交了，我也把那篇飽含著希望的作文交到了老師手中。老師張大了嘴，眼睛瞪得溜圓，不可思議地看著我。我笑了，回到座位，同學們像特大號聚光燈一樣，把目光聚焦在我身上，似乎才注意到我。

我的心像放下了一塊大石頭似的，聽課更認真了，時不時還會有一兩個同學回過頭來看看我。

到了頒獎那一天了！早上，我穿了一件淺藍色的裙子，扎了一個丸子頭，鏡子里出現(xiàn)一個好俏皮的女孩！

到了學校，好多人在議論我，有人還時不時看我?guī)籽邸＠蠋熼_始頒獎了！第二、三名都出來了，我撓了撓頭，想著第一名會是誰。后來，老師宣布：“第一名是……”老師特意停頓了一下，才說道：“是于詩琪！”班級靜了兩秒，隨即響起熱烈的掌聲。我走到講臺，領(lǐng)取了屬于我的第一份證書。

從此以后，同學們搶著與我做朋友，老師也對我格外關(guān)注。我想：上帝一定不會忽視每一個人的。

其實，有時候不是你不行而被漠視，你只是需要抓住機會，向別人證明你自己一定行！被關(guān)注，只在于我有沒有信心把握每次機會。