那個人幽默，那個人嚴(yán)肅，那個人開朗，那個人內(nèi)向，那個人……

作為我的朋友和我班班長的方奕誠同學(xué)，從小學(xué)和初中幾年的時間里，我對他有著深刻印象。有時候他在學(xué)習(xí)的大海中鉆探，有如向海底尋求真理。仰之彌高越高，攀得越起勁；尋之彌難越難，尋得越如饑似渴。他想學(xué)習(xí)課本中的一切知識。

作為我朋友的方奕誠是一個幽默的，開朗的方奕誠。他有時喜歡開開玩笑，有些幽默的人；有時他開朗得很是放得開。但是他的學(xué)習(xí)卻一絲不茍，學(xué)習(xí)十分專注，而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習(xí)效率，有時我和他一起背課文時，我才僅僅背了一半，但他卻一下就全背完了。我有時不敢相信自己的眼睛，我已經(jīng)全身心地在背課文了，可是他比我還快。是時間？他早就開始背了？是效率？他比我更有方法？我問過他，他說得很簡單：“就是多記多背。”我百思不得其解，所以這也是我佩服他的地方。

作為是我們班班長的他，是嚴(yán)肅認(rèn)真的。他說話時很嚴(yán)肅，十分果斷，而且很有道理，讓我很佩服。他在下課的時候，不大愛說話有點沉默，他總是在他的座位上寫著作業(yè)，有一點內(nèi)向。

不過他的熱心是我們大家公認(rèn)的，他平時很關(guān)心班集體，而且他還會主動的幫助那些成績不是很好的同學(xué)，所以我也會很尊重他。

這就是我那個敬佩的人——我的朋友和我們班的班長“方奕誠”。