愿每個(gè)孩子，都被世界溫柔以待。

――題記

上周在學(xué)校，感覺(jué)壓力出奇地大，任務(wù)隨著期中考的來(lái)臨而繁重，考試，作業(yè)都多了不少，我感到像是在地獄中！作業(yè)多，我寫(xiě)不完，考試多，我考不好，這不就是對(duì)一個(gè)學(xué)生最殘忍的打擊嗎！然而生活，不止一次地在敲打我……看不見(jiàn)的，是內(nèi)心的傷。

終于熬到回家，我像是個(gè)什么也不懂的小孩子，大哭了一場(chǎng)，覺(jué)得舒服了不少。周六，又開(kāi)始瘋狂地“挽救”。

坐在窗前，從早上一直到下午，幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。我看著太陽(yáng)那道金黃色的光，在我的房間走了一道弧來(lái)，看著光從無(wú)到有，又從有到無(wú)。心里惆悵，站起身，我走到窗邊。

看著那被夕陽(yáng)灑滿(mǎn)金黃的谷粒，想到去年忙于學(xué)業(yè)，竟連谷都忘記去看，不免失落更加。

接著聽(tīng)到幾個(gè)男孩女孩的玩鬧聲，其中一個(gè)唱起了“奧特曼”的一首主題曲，我跟著哼了起來(lái)，另一個(gè)卻不停地問(wèn)“這是什么歌呀？”

我迷茫了，曾經(jīng)我們的童年競(jìng)與他們有如此的不同！

不過(guò)：轉(zhuǎn)念一想，他們有他們的生活，我有我的生活；他們有他們的童年，我有我的使命。

我的童年，貌似過(guò)去了啊，曾經(jīng)的谷粒，曾經(jīng)的歌，貌似過(guò)去了啊。

不過(guò)，我也成長(zhǎng)了，你們也定將成長(zhǎng)了。我們的歌，你們的歌，又何嘗不是童年的歌？看得見(jiàn)的歌，看得見(jiàn)的快樂(lè)。

只是現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)的旅途上“碰壁”了，我似乎被生活欺騙了，是不是，我對(duì)世界“惡語(yǔ)相向”了？是嗎？

不過(guò)，我希望每個(gè)人平等，希望快樂(lè)永駐心間，希望――

是孩子啊――

拜托世界，溫柔以待――

讓他們看得見(jiàn)，僅有一次的童年！