五年級以前，在班上我總是默默無聞，一個人孤單的在角落，看著那些成績比我好、相貌比我出眾的同學(xué)們在班級談笑風(fēng)生。我總覺得，他們才是主角，我卻永遠是個配角。

直到有一天，班主任進班，說：“我們學(xué)校播音站缺一位播音員，誰愿意去？”播音員需要上、下午各提早至少半小時到校，辛苦不必說，每周還要準備好幾頁的播音內(nèi)容，班上霎時鴉雀無聲。老師環(huán)視一圈，目光最終落在了我的身上：“你平時朗讀不錯，要不要試試？”我愣了一下：我這個配角今天怎么可能被叫到呢？但轉(zhuǎn)念一想，同桌是班長，前排是副班長，后面還有學(xué)習(xí)委員，個個都“身居要職”，我卻是個“平民百姓”，這次既不要競選，也不要演講，這不是一個變?yōu)?ldquo;主角”千載難逢的機會嗎？剛想開口，心中那個懦弱的小人卻叫囂起來：“你在全校師生前播音，萬一播錯了，豈不是被笑話，還是安安心心地當配角吧！”“同意”兩個字生生被咽了下去。“你要試下嗎？”老師那道鼓勵的目光灼熱地投向我。瞬間，勇氣小人占了上風(fēng)，“去！”我脫口而出。

自從當上播音員，每天上學(xué)、放學(xué)、課間，總有我朗讀的聲音；走廊上、操場上、馬路上總有我背誦的身影。為了勝任這工作，我努力練習(xí)著。漸漸的，我的播音水平越來越高，連我自己都沒有發(fā)現(xiàn)原來我有這么好的朗誦天賦。我的播音得到了站里老師和同學(xué)的一致好評。在班上，我似乎也逐漸褪去了“配角”的外衣，與“主角”們也不再有那么大的距離。

臨畢業(yè)前一天，教導(dǎo)主任找到我：“你愿意在畢業(yè)典禮的朗誦節(jié)目上擔(dān)任領(lǐng)誦嗎？”我的心似乎被震了一下，畢業(yè)典禮領(lǐng)誦，一個多么令人神往的機會??！但當著全年段六百多位師生和家長的面朗誦，我這個只當過配角的人能行嗎？我不禁頭皮發(fā)麻。“沒事，我相信你一定能勝任這個主角！”老師拍了拍我的肩膀，鼓勵著。“行，我愿意！”我堅定的回答著。

畢業(yè)典禮當天，臺下黑壓壓的人群，我緩緩登上舞臺，幾束彩燈聚焦在我的身上，而臺下投來的千萬道目光卻比那彩燈更加灼目。我定了定神，開始深情地朗讀，當我念完最后一個字時，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我緊緊按捺住狂跳不止的內(nèi)心，深深鞠了一躬。我知道，我成功了！這一刻，我成功的成為了主角！

生活中，其實每個人都是主角，都有機會成為主角。只要抓住機會，挑戰(zhàn)自我，掌聲和花環(huán)一定屬于自己。