我的初中三年，即將在不到三個月的時間內(nèi)完結?；叵脒@長長的時間，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，紀念著我的純白年代，令人永生不能忘懷。

初一剛進校時，我只是一個稚氣未脫的小孩，單純的目光里充斥著對于未來的恐慌和期待。那時的我正如一張白紙，紙上寫滿我的不諳世事。于是我在一片茫然中按照分班的名單踏進了十一班的班門，從此開始了一段我一生都無法忘卻的旅途。

對于我們初次的見面，我已經(jīng)記不太清楚了。但印象最深的，是有許多不熟悉的人在友好地與我交談。我才開始明白我們將要成為一個集體，而這個集體值得我們每一個人去保護。

我的班主任呂老師給班級里的所有人都安排了一項職務。從班長到管理白板筆的，我們負責的事情并不相同，但干好這些成為了我們的一種責任，讓我們時時銘記，我們是這個班的一份子。

除此之外，我在初中最幸運的事，就是遇到了我的摯友。初一時，每個人都是友好的，我們在一起玩耍，一起學習，生活中撒滿了歡樂。而我和我的摯友初次接觸的場景，我還歷歷在目。其實只是一件借東西的經(jīng)歷，但卻讓我看出了她的一些不同尋常的東西：善良，包容，勇敢。在此后的三年里，我始終在學習她的包容，她的勇敢和果斷。我的朋友，她教會了我很多。

初二，是介于初一和初三中間的一年。初二的我們，比初一熟悉，比初三輕松，正是我們的大好時光。然而此時的我在幾件事情的作用下正陷入于一種迷茫之中，看不到出口，找不到方向。

但是我慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實我依然擁有著很多。我還有關心我的同學，還有我知心的朋友，還有善解人意的爸爸媽媽和老師。他們的溫暖如同一道光，在我當時比其他每一個年級都要晦暗的初二里驟然亮起，從此永不熄滅。

學校使我成長。它給了我困難，也給了我解決方法。我在學校中開始明白一些我從前得不到的道理，正是它們改變了我，在我的純白年代里留下一道痕跡。

隨即而來的，是轟轟烈烈的初三。在初三，我看到了更多。我可以看到時間一絲一絲輕柔而毫不留情地從我的生活中飛離，看到行走著的思維如何在書本和作業(yè)中穿插，看到朋友間的友誼，看到離別前的傷感……我開始明白有些東西將永遠失去，而有些東西卻會一直留存下來。

初中三年，且行且歌。我們經(jīng)歷了很多，遺忘了很多，得到了很多，也失去了很多。不過在我的世界里，這段珍貴的時間和記憶將永遠與我的純白年代一起，留存在我心中最安靜，最干凈的地方。