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「初二作文」愛上讀書作文1000字

初二作文 王藝彤 打印

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  • 在歷史的浩瀚長河中,層出不窮的名人大家掛在口邊、念在心中的是什么?

    我認(rèn)為是“書”。常人摸在手中的書無非是用白紙或更好的材質(zhì)做成的寫滿字的一沓紙,但在至今都傳誦的名人手中,“書”于他們而言是寶貴的階梯,是通往神圣之地的道路。

    我雖不是那些流芳百世的名人,但我對書的感情是無法言喻、毋庸置疑的。

    “今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。”這是我快升小學(xué)時所背的兩句詩。記憶猶深,大約是因背不下來被打板子時那十指連心的痛讓我記住了它。作為一個還未開智的小孩,那時十分痛恨這些曲折難念的詩句。諸如此類還有些古板的“之乎者也”,讓我更加痛恨。借用魯迅先生的話吧:“這就如同一個麻胡,凡是有小孩都得死在他肚子里。”

    年前搬家整理木箱,那幾張寫滿詩的卡片從灰撲撲的磚頭書下探出點嫩芽,我驚訝于它們非同尋常的生機(jī)勃勃,抽出來一看,呀!又回到兒時去了!歪歪扭扭的螞蟻字盡力地展現(xiàn)華美篇章,什么“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”“恰似一江春水向東流”都像彩珠,一個個都蹦出來展現(xiàn)光彩。我想起前不久寫作文時用上詩句的靈機(jī)一動,不由得笑意更深。因此,兒時“書”更像是一位嚴(yán)厲至極、望之生厭的國文先生,興許是他那時隱忍我的不滿,點燃我那顆愛上讀書的心吧。

    兒時的念想至今在延綿,仿佛在淌小溪般不再害怕流水是否猛急,水中的卵石是否滑腳,一汩汩澄澈的溪水凝望著我,我還以一個大大的擁抱:“又見了!”這神似見著親人的感想令人安心又忍耐不住地雀躍。望著潺潺的流水,我忽然想起一句話:“跳舞著流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌聲,你的流動,你肯挾跛足的泥沙而不俱下嗎?”那時的天氣熱得真早,夕陽從西窗射入,逼得人只得勉強(qiáng)穿一件單衣,因而我臉也是紅撲撲的,只不過不是熱的,而是羞恥與慚愧作祟,猶豫地不敢回答。不敢看眼前鮮紅的分?jǐn)?shù),那是前所未有低谷,但因為那份太捉摸人的羞恥心我又無法訴說。

    我默默地流著眼淚,再無法去看錯題只好翻開了手邊的一本書――《飛鳥集》。簡潔的詩句仿佛一眼就能看完又好像一眼看不完,翻過許多篇章后我恰巧與那勇敢的流水相遇。正與我那時所經(jīng)歷的折磨相似,我感觸似的旋即熱淚盈眶。那真是親人見親人、兩眼淚汪汪,在雪白的紙上,文字們忽而都站起來,安慰著我。小精靈們仿佛笑著說:“去吧!去面對!”――百舸爭流中,因為這些小伙伴的鼓勵,我終于揚(yáng)帆起航!

    如今,銀鈴般的笑聲遠(yuǎn)去,只留下我懷中的書。我抱著它們微笑,我想,我確實是愛上了它們!

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