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「一年級(jí)作文」消防安全主題征文

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  • 【篇一:讓平安永駐人間】

    消防安全是一個(gè)永恒的話題,而火,則是消防安全的永恒話題。在生活中,火是最常見的,但大家真的懂得善用火了嗎?

    也許你會(huì)說是的,但答案是否定的,我們所能了解的善用火源的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及火災(zāi)的“面孔”多呢!火災(zāi)就像一副撲克牌,它可以以多種的形式出現(xiàn),也許上一刻你還在安然無恙地做著什么,下一刻火災(zāi)就會(huì)伸出魔爪,消聲無息地靠近你……所以說,火災(zāi)無處不在,也許只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤或疏忽,都可能招來那熊熊大火,“小心駛得萬年船”,說的也還是這個(gè)道理。

    記得那是一個(gè)春天的早晨,陽光明媚,但空氣有些許燥熱,遠(yuǎn)處的那片密集的烏云總讓人感到有些許不安……

    我早早地就來到了班上,隨上課鈴聲的響起,老師開始講起了課。外面,賣菜的商人早已坐在了攤位前等候消費(fèi)者的“光臨”,上班的公務(wù)員也拎起了公文包,匆匆趕起了路,一切都步入了正軌,一切都顯得如此的安詳、平和……但是,誰也沒有想到,火之神試圖打破這片寧靜……就在這時(shí),縣政府旁的幾幢樓房散出一股刺鼻的味道,樓下的婦女們還不知情,仍舊在那洗菜、洗衣、談笑風(fēng)生。突然,火舌竄了出來,在那搖動(dòng),絲毫不被人發(fā)現(xiàn)地,在那靜靜的包圍著周圍的事物。伴著“噼啪”的聲響,火勢(shì)大了起來,火苗猛的竄老高,“呼”地開始在四周蔓延,它瘋狂地在樓房邊“跳著”“霹靂舞”,火光與陽光相交,發(fā)出刺眼的光芒。

    火勢(shì)越來越大了,沒有絲毫減退之意,繼續(xù)向人們示威,頓時(shí),周圍空氣變得奇熱無比,正在課堂上齊聲朗讀課文的我們,總會(huì)聞到那陣陣的燒焦味,外面,失火處升騰起了一大團(tuán)黑煙,那煙十分濃,放眼望去就像一朵巨大的蘑菇云,在那翻滾、流動(dòng),讓人不禁想起了化學(xué)場(chǎng)的爆炸。不一會(huì)兒,伴著警鈴的響起,消防車來到了現(xiàn)場(chǎng),群眾的嚷叫、樓主的哭喊與消防車的鈴響交錯(cuò)的一起,使整個(gè)場(chǎng)面非常的混亂。由于火勢(shì)過大,消防員搶救了好久才將火給消滅。同學(xué)們都在議論紛紛,猜想著是做了什么重大實(shí)驗(yàn)發(fā)生的意外?還是什么調(diào)皮的小屁孩在玩火把而燒著了一大堆易燃品?但導(dǎo)致的原因,竟然是因?yàn)槊簹夤艿莱霈F(xiàn)的問題,又忘記關(guān)上才發(fā)生的……

    你們看,僅僅只是因?yàn)樯钪械囊粋€(gè)很平常的細(xì)節(jié)——關(guān)煤氣,竟會(huì)造出如此之大的災(zāi)害,使人們的損失慘重,無家可歸……人們常說“星星之火,可以燎原”生活中的這些細(xì)節(jié)就相當(dāng)于“星星之火”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們?cè)撟⒁獾?,你如果不懂得善用生活中?ldquo;點(diǎn)滴星火”,就會(huì)釀成大禍。

    “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”,誰會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么呢?所以我們一定要時(shí)刻留心,注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),謹(jǐn)慎用火,比如說:燒好飯后要記得關(guān)煤氣,要定期檢查煤氣管道,出門時(shí)要記得關(guān)閉所有電閘,一切火源都不要靠近易燃物品,如取暖器、火柴、煙等。也許很多人都對(duì)此不以為然,但在這不起眼的小事后面,都可能蘊(yùn)藏著極大的危險(xiǎn),引起重大的火災(zāi)……

    火,有時(shí)雖然是恐怖的,但它也會(huì)給人們帶了好處,所以我們要善用火源,謹(jǐn)慎用火,讓平安永駐人間!

    【篇二:謹(jǐn)慎用火,防范于未然】

    火,讓我們溫暖,讓我們有熟的東西可吃,讓我們有了一絲光明;火,讓我們失去家園,失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢?其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火,時(shí)刻防范,就不會(huì)讓悲劇發(fā)生。

    2008年11月14日早晨六時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,慌忙中門打不開,因室內(nèi)火勢(shì)過大,一位女大學(xué)生跳樓,另外三位也跟著跳,不幸身亡……像這樣的例子還有很多,火災(zāi)一旦發(fā)生,便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。

    最讓我感受深刻的,是學(xué)校的消防安全演練。當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的警報(bào)聲響起,同學(xué)們便先蹲下,躲在桌子底下,雙手抱頭,保護(hù)自己。等警報(bào)聲過后,同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊(duì)伍,解下紅領(lǐng)巾,掩住口鼻,彎著腰,跟著老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng),再次蹲下,雙手抱頭。警報(bào)聲再次響起,解除警報(bào),我松了一口氣,跟著隊(duì)伍回到了班級(jí)。經(jīng)過這次消防演練,我明白了:火災(zāi)的重要性,火災(zāi)如果發(fā)生了該怎樣自救,心態(tài)千萬不能亂,要聽從老師指揮,迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺?。?/p>

    我聽說過這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍微的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,才會(huì)有這么可喜的結(jié)果。

    我們應(yīng)該極力避免火災(zāi)的發(fā)生,如不玩火、不亂扔煙頭,不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹,不拿火來開玩笑……其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火,盡量避免火災(zāi)的發(fā)生,即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦,懂得防范,不慌亂,不急躁,撥打火警電話,請(qǐng)消防人員幫忙,用濕毛巾捂住口鼻,不讓濃煙嗆到,彎著腰,爭(zhēng)取逃生火場(chǎng),躲在空曠的地方,火一定為會(huì)為人類造福的!

    讓我們把消防安全銘記心中,謹(jǐn)慎用火,時(shí)刻防范,不再讓火災(zāi)肆虐吧!

    【篇三:謹(jǐn)慎用火,防范于未然】

    火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……然而,火,也可以帶來灰燼和災(zāi)難!在火吞噬著一個(gè)個(gè)生命時(shí),你們是否想過,除了悲痛流淚,我們還能做什么?

    在我們生活中,有多少人對(duì)人對(duì)火的意識(shí)不強(qiáng)烈?他們總是擺擺手說:“呀!有什么呀,那消防隊(duì)拿來干什么?”每每聽到這兒,我也會(huì)痛心地?fù)u搖頭,然后望向藍(lán)天,無奈地嘆了一口氣。

    也許,人們認(rèn)為消防員是萬能的吧!其實(shí),之前,我也認(rèn)為消防員是萬能的,可直到那一次,才改變了……

    那天,我正在草地上玩耍著,路上的行人匆匆而過,每個(gè)人都忙極了,都在做著自己的事情,可就在這時(shí),一束火苗,“啪”地串出來,風(fēng)一吹,火越來越大,頓時(shí),火燃燒的速度越來越濃,我抬起頭,正好看見火苗的竄起,立馬跳起來,手一指,大聲喊道:“著火啦!大家看,著火啦!”聽到我的喊叫聲,人們也抬起了頭,看見了整座樓都燒起來了,人群立馬躁動(dòng)起來,一撥人馬上沖去喊樓里的人,另一撥人開始打電話,滅火。

    十分鐘后,消防隊(duì)趕來了,馬上把火滅了,正在清點(diǎn)人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)三歲的女孩,怎么辦,我在人群外張望著,心里緊張極了,眼睛一直不停地盯著樓門。

    消防員一層一層地找著,頭上的汗越來越多,只剩下最后一層門,可在最后一間房門口,門怎么也打不開,怎么辦?消防員立馬跑到頂層,用繩子把自己放在那兒,然后破窗而入,輕手輕腳地走入,終于,在一張床上看到了兩個(gè)正在熟睡的小家伙。啊,她們是一對(duì)雙胞胎!消防員將她們輕輕地抱起,然后在其他消防員的協(xié)助下,把她們安全地送回了地面,她們還在熟睡著,可真可愛。人們見到她們也平安歸來,立即發(fā)出雷般的掌聲!消防員頭上流著汗越來越多,可他們什么也沒說,只是微笑著看著我們。

    可就在這時(shí),一名消防員突然暈倒了,其他消防員立馬背起他,走上車,然后往醫(yī)院開去。我看向人群,人群早已散了。我站在路邊,望著醫(yī)院的方向,最后,只好轉(zhuǎn)過身,走了。

    從那以后,我就改變了以往的想法,火災(zāi),總是這樣度過,可人們是否想過這悲劇是由誰造成的?比如,清明節(jié)時(shí)在山區(qū)燒紙;手機(jī)一直不停地充著電;蠟燭在用完之后也不扔了……這些,都是悲劇的源頭,而悲劇的源頭也總是由這些小事引起的!也讓消防隊(duì)整日整日不能休息,他們的疲憊,只要他們自己知道!

    有許多人也是該抽煙就抽煙,一抽完,往路上一扔,可悲劇就發(fā)生了……

    烈火,你吞噬了生命,消防戰(zhàn)士,你挽救著生命!

    請(qǐng)讓我們別再造成悲?。?/p>

    【篇四:請(qǐng)正確用火】

    火本百利,而無一害,錯(cuò)用則百害而無一利。

    ——題記

    遠(yuǎn)古時(shí)期,人類發(fā)現(xiàn)了火。從此,社會(huì)發(fā)展從野蠻時(shí)代走向了文明時(shí)代?;饘?duì)人類文明有著巨大的貢獻(xiàn),可是火也有猙獰的一面。一次又一次的火災(zāi)事故所造成的后果,所帶來的傷害,讓人看著觸目驚心,讓人談火色變!

    記得有一次,我和幾個(gè)朋友去野外玩。玩了好久,能玩的游戲都玩遍了。于是,我們百般無聊地坐在一邊,喝水,閑扯……

    這時(shí),一個(gè)朋友想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,拿出了一個(gè)打火機(jī),“啪”地一下打開了,藍(lán)色的火苗竄了起來,似乎在魅惑著我們。

    “呀,在野外你怎么能點(diǎn)火呢?”一個(gè)人叫了起來。

    “不用怕,不用怕!就玩玩而已。”說著,他拿著高竄著過火苗的打火機(jī),沖向一堆草,草叢立即著了起來!一看火旺了點(diǎn),他馬上踩滅,還得意的說道:“看,沒事吧?”

    幾個(gè)人見了,便走了過去,跟他一起玩起來了。我急了:“不行啊!這樣會(huì)出事的!”可是他們都在興頭上,沒人理我,繼續(xù)玩他們的。

    看他們玩了好一會(huì),一會(huì)點(diǎn)著,一會(huì)踩滅……好酷呀!又有兩個(gè)加入了。我看了,心里也直癢癢:“要不也試試?好像挺安全的,這么多人一定能控制,不會(huì)著起來的?”

    我剛想到這,忽然聽見他們?cè)诖蠛埃?ldquo;哎呀!不好!”我一看,原來是一個(gè)人手中拿著的點(diǎn)著的草,給甩入那一大片的枯草叢,火一下子著了!??!這該怎么辦?這樣下去,會(huì)引起山林大火的!

    那幾個(gè)玩火的害怕了,想溜之大吉!被我們幾個(gè)給拉住了:“別跑,可能有辦法滅火,水還有多少?”

    “一瓶半!”

    “火太大,水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,子昂,你先找?guī)讐K石頭,看看能不能把火隔離?”

    我立即跟幾個(gè)朋友搬了些石塊,可是火勢(shì)蔓延得太快,不敢靠近。

    “把圈圍大一點(diǎn)”

    我們照辦了,果然火被我們隔離限制在一個(gè)圈,沒有蔓延開來。

    “接著怎么辦?”

    “全體人員去運(yùn)沙子,把火埋了!”

    我們也顧不上沙子臟不臟,立刻就地取材,爭(zhēng)分奪秒地搬運(yùn)沙子!有的用帽子裝,有的脫下衣服包,有的用隨身攜帶的塑料袋裝……沙子就這樣如水柱般傾注而下,火被滅了!

    “水拿來!”

    “指揮員”接過水,對(duì)著火星澆下去,避免死灰復(fù)燃!

    面對(duì)仍在冒煙的現(xiàn)場(chǎng),所有人才發(fā)現(xiàn)累趴了……都在慶幸,有驚無險(xiǎn)!我不禁陷入了沉思:“如果剛才不是他們臨危不亂,現(xiàn)在這可能成了火海了!”今后,可絕對(duì)不能玩火??!

    朋友們,為了我們的美好生活,請(qǐng)正確用火!

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