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「六年級作文」我的拿手好戲魔方作文

  • 一視同仁
  • 如果今天是無作業(yè)日作文
  • 家的溫暖作文500字
  • 這句話很溫暖
  • 來自大自然的啟示
  • 唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武藝,樣樣是好戲。

    在一個偶然的機(jī)會下,我看到一個魔方比賽,有6秒還原一個魔方的,還有在水下還原魔方,更厲害的還有三個魔方邊表演邊還原的……

    于是我也對魔方產(chǎn)生了濃厚興趣。媽媽也想學(xué),我們便在網(wǎng)上查了查,有SQ1魔、金字塔魔方、還有這個鏡面魔方是什么鬼?

    “怎么沒有三階呀?”我問。

    “找到了,在這!”媽媽興奮極了。

    過了幾天快遞到了……我跑下樓,抱起快遞回家打開。

    一個6面的正方體出現(xiàn)在我的面前。

    三階魔方一共6面6色:“紅、黃,藍(lán)、綠、白、橙。一面分九塊。

    我好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),試著還原嗎,可頂多一個面。

    我轉(zhuǎn)了一會兒,打開了手機(jī)……

    手機(jī)上有很多教學(xué),我找了一個魔方,小站站長,這個老師教得很全,我一下就對好了第一面,我開心極了,興奮了一會,我開始拼第二層(總共分成三層,三個難度,三種還原方法!)

    可問題來了,這要用公式我剛好對這種什么U、R、U’、R’、M、MZ的頭痛,我仔細(xì)地聽著老師的話。

    一個半小時后……

    “太棒了!”

    我興奮地叫了出來,我第二層終于會了,其實(shí)就左右兩個公式。

    開始第三層,也是最難的一步。我充滿自信,老師說要計(jì)算三個公式(此時我用筆記了下來)一個是十字公式、第二個是“L”公式,第三個是小魚1、2公式。

    我跟著老師轉(zhuǎn)了一遍。

    “太棒了,我還原了!太好了!”

    我又興奮地跳了起來。

    我多次的復(fù)習(xí),還原,終于可以一個人還原了。兩個小時、5分鐘、3分鐘、2分半、1分26秒、59秒、46秒!40秒!

    我玩會魔方后,又想表演一下,剛好在一次春節(jié)晚會上,我表演了一個玩魔方的節(jié)目。

    表演開始了,媽媽拿起秒表。“表演開始!”

    我迅速地轉(zhuǎn)起魔方。你可以的!你可以的,我心想。

    “加油!加油!加油!”媽媽他們小聲的喊著。

    第一層小花、然后十字;第二層是左右公式;第三層是十字公式,然后是“L”公式,加油!

    別出錯呀!最后是小魚公式。我心里回憶著公式。

    “好了!”我把魔方用最快的速度放到桌上。

    媽媽按下秒表。

    最后也是最激動人心的時候到了,經(jīng)過“評委”和爸爸“計(jì)時員”媽媽多次確認(rèn)后。

    “小馬最后的成績是——”爸爸看著秒表。

    “38秒!”爸爸報出來了成績。

    “太棒了!”我歡呼。

    我和爺爺奶奶、爸爸媽媽都高興極了。

    魔方是我的朋友,也是我的拿手好戲!

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