薯片怎么吃？大家一定會(huì)說，直接抓著往嘴里塞唄?？墒牵覀?cè)谡Z文課上就嘗試了一種新的吃法——“擠眉弄眼”吃薯片。

昨天，語文沈老師讓我們回家買好薯片。我們都不知道有什么用，真想拆開來吃幾片?。⊥砩?，我的口水流了三千尺。

今天，我們興致勃勃地把薯片帶到了學(xué)校。語文課上，沈老師說，我們要來玩一個(gè)“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。這時(shí)，教室里立即炸開了鍋。有的同學(xué)叫道：“這個(gè)好玩！我會(huì)！”有些同學(xué)則歪著頭，伸著脖子，滿臉都是問號(hào)。“請(qǐng)開包，提取一枚薯片。”沈老師說道。同學(xué)們急忙開包，拿出一枚薯片。“接著，請(qǐng)把薯片放置于額頭上，擠眉弄眼，讓薯片進(jìn)入你的嘴巴！”沈老師又說。同學(xué)們急不可耐地嘗試了一下。“READY，GO！”沈老師宣布。同學(xué)們趕快“擠眉弄眼”。這時(shí)，沈老師端著攝像機(jī)邊走邊拍。同學(xué)們有的眉頭緊鎖，皺成了丑橘；有的躍躍欲試，但薯片紋絲不動(dòng)；有的眼睛眨呀眨，就連眼睫毛也來幫忙了；有的左晃——右晃，就是不能把薯片晃到鼻尖上；還有的把舌頭伸得老長(zhǎng)，在嘴上舔來舔去，恨不得自己的舌頭有一百米……，都巴不得薯片立刻掉進(jìn)嘴里。

沈老師“逛”了一圈，把視頻放給我們看，同學(xué)們議論得熱火朝天。“唉，你怎么吃到的呀？教我一下！”“哎呦，原來這么簡(jiǎn)單??！真是笨死了！”這時(shí)，沈老師說道：“下面，我要請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)到上面來表演一下。”同學(xué)們?nèi)诵幕袒?，生怕被叫到后卻出洋相。“今天是12月5日，那我就請(qǐng)5號(hào)、15號(hào)、25號(hào)、35號(hào)和45號(hào)來表演吧！”我心里默默念叨：嘿嘿，這五個(gè)倒霉蛋……有好戲看嘍！只見，35號(hào)左晃右晃，跳了起來，薯片成功的從空中掉進(jìn)了嘴巴；而5號(hào)呢，像豬拱鼻子一樣，嘴巴不停地往上卷，但薯片依舊穩(wěn)如泰山；15號(hào)，薯片卡在鼻梁上，束手無策，呆若木雞；25號(hào)不小心掉了一次，“一失鼻”卻又掉了一次；45號(hào)怎么弄也吃不到，氣急敗壞地喘著粗氣。下面的同學(xué)歡呼大嚷：“加油?。?rdquo;“你是最棒的！”

快樂的時(shí)光總是那么短暫，這節(jié)有趣的語文課很快就結(jié)束了。聽吧，那歡呼聲，那加油聲，那天真燦爛的笑聲；看吧，那香脆的薯片，那蹦蹦跳跳的身影，那歡快無比的笑臉，就是歡趣和快樂最好的見證！