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「四年級作文」四年級上冊語文作文記一次游戲

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  • 壓氣球

    今天,我在金筆作文玩了一個非常有趣的游戲——壓氣球。

    賀老師首先在黑板上寫下了“嘴巴、左手、右手、屁股、左腿、右和腿”這六個身體部位。寫完之后,老師給我們講了游戲規(guī)則:六位同學分別充當黑板上的六個身體部位,“左手”和“右手”拿著氣球,“嘴巴”把氣球吹大,“左手”和“右手”將吹好的氣球放在一個椅子上,然后“左腿”和“右腿”抬起“屁股”,讓“屁股”把椅子上的氣球壓破。

    游戲開始了,“左手”和“右手”把氣球拿著,“嘴巴”咬著氣球開始吹,可是怎么也吹不起來,我們旁觀的人都很著急,一個勁的對“嘴巴”說這說那。“嘴巴”鼓起腮幫子,使勁的吹,臉都漲得通紅,折騰了半天,才把氣球吹好,我們高興極了,都期待著下一步系氣球會發(fā)生什么事。

    “左手”和“右手”開始系氣球了。剛開始的時候由于兩個人配合不默契,總是系不好。“左手”和“右手”急得滿頭大汗。過了一會兒,只見他們湊在一起悄悄說了什么,然后又開始去系氣球,這一次終于把氣球系好了。系好氣球之后,“左手”和“右手”拿著氣球放到了對面的椅子上??墒菤馇蛞稽c兒也不聽話,從椅子上跳了下來,“左手”和“右手”對視一眼,從地上撿起氣球,把氣球牢牢地按在了椅子上。

    這時,“左腿”和“右腿”抬著“屁股”走到了椅子旁邊,他們看準位置,把“屁股”往下放,結(jié)果氣球又跑了,“屁股”撲了個空,疼得“哇哇”只叫。“左手”和“右手”撿起氣球放在椅子上,這一次他們沒有立即松開手,而是等到“左腿”和“右腿”把“屁股”放下來時才松開手。“屁股”往下一坐,直接坐到了氣球上,氣球卻沒有爆炸。有人說是因為氣球質(zhì)量太好了,有人說是因為“屁股”力氣太小了。最后,“左腿”和“右腿”把“屁股”抬得很高,然后用力往下一放,終于,“嘭”的一聲,氣球爆炸了。我們都松了一口氣。

    游戲結(jié)束了,我懂得了一個道理:人心齊,泰山移,只要我們團結(jié)一致,沒有什么可以難倒我們。

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