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「一年級(jí)作文」自古英雄出少年之岳飛觀后感

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  • 一個(gè)人的一生總是會(huì)遇到許多的坎坷與磨難,只要我們堅(jiān)持,努力就一定會(huì)戰(zhàn)勝這些磨難,終會(huì)見到彩虹。正因有了這些坎坷、挫折與磨難,我們才會(huì)成長(zhǎng),才會(huì)更有所獲。

    ——題記

    古往今來,有多少能人異士,英雄好漢,他們不知?dú)v經(jīng)了多少的坎坷,多少的磨難,才能走到今天。我一直都不明白是怎樣的環(huán)境塑造了他們,又是怎樣的信念支撐著他們。直到我觀看了《岳飛》這部電影,我才深刻的了解了。

    岳飛的一生坎坷多難,但他非常好學(xué)。在他小時(shí)候,家鄉(xiāng)來了一位教書先生,全村的小孩都去報(bào)名,也包括官家子第。這位先生姓周,名同,在他的手下教了不少的英雄好漢,他還有一個(gè)孫女教周瑤。周同先生教書有一個(gè)規(guī)則,誰要能答對(duì)三道題,便可收入門下。岳飛因?yàn)樘熨Y聰慧最終通過考試,被收入門下,而且學(xué)費(fèi)全免。與他一同上學(xué)的還有一群小伙伴,其中有一位官家子第。

    在課堂上,岳飛表現(xiàn)突出,而且他把彈弓打得出神入化。周同先生便收他為徒,教他學(xué)藝。在學(xué)武過程中,他歷經(jīng)了不少磨難,他每天都要不停地練習(xí)射箭,學(xué)槍并且還要練習(xí)基本功。早晨上課,下午練功已成了他日常生活中最重要的事。正因周同先生對(duì)岳飛特別照顧,那位官家子弟的松子便心生妒意。一日他遇見了一位武功極高是人,那人便是周同的二弟子,史文恭。小公子要求史文恭教他武藝。史文恭問他為什么,小公子便說是為了打敗岳飛。最終他們達(dá)成了協(xié)議,小公子把周同先生教給岳飛的武功一一給史文恭耍出來,然后史文恭教小公子破解之法。

    一日,史文恭帶著他的蝦兵蟹將抓了周瑤,并傳信給周同讓他用武功秘籍來換取周瑤。在這一次大戰(zhàn)中,周同先生身中劇毒,而眼看著史文恭殺上門來。岳飛為了保護(hù)師傅,便叫上所有的伙伴一起對(duì)抗。岳飛把史文恭一伙引入村中所設(shè)的陷阱中,史文恭的蝦兵蟹將將全部被擒。最終岳飛與史文恭對(duì)決,使出了自創(chuàng)的一套岳家槍,史文恭被擒,這一風(fēng)波也隨之而去。最終,小公子改邪歸正,所有的孩子都快樂的在一起讀書、練功、玩游戲。正因如此,岳飛長(zhǎng)大成為了一名大將軍。盡管最終被殺,但他卻被后人永遠(yuǎn)銘記在心。這一切正是源于他堅(jiān)強(qiáng)意志,正是他的堅(jiān)持才塑造了他的今天。

    人的一生總是會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,而一些人在面對(duì)它,卻選擇了退縮與逃避。正因如此,老天成為了棟梁之才。而唯有那些意志堅(jiān)強(qiáng),不怕挫折,勇于向前的人終會(huì)獲得成功。

    當(dāng)我們面對(duì)人生的困難與挫折時(shí),不應(yīng)想著怎樣逃避,而應(yīng)去想怎樣去解決,俗話說得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。”只有去克服困難,解決問題,我們才能從中有所領(lǐng)悟,有所啟發(fā),我們才會(huì)成長(zhǎng)。無論任何時(shí)間,任何地點(diǎn),任何事情,只要我們相信自己,有鍥而不舍的精神,我們一定可以解決。

    “人生如戲,戲如人生。”只要我們好好把握人生,便一定會(huì)成功,這樣才能擁有美好的未來。

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