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「一年級作文」與書一起走過的日子

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  • 書,像是顆顆流光溢彩、熠熠生輝、璀璨奪目的鉆石。鑲嵌在我成長的長廊。與書一起走過的日子,充實而又快樂。身后曾經(jīng)凌亂、歪歪斜斜的腳印漸漸變得沉穩(wěn),堅實有力。收獲的累累碩果,綴滿我生命之樹的枝頭。

    斜倚床頭,孤燈映我,手捧一卷閑書,讓心靈在氤氳的書香之氣中舒展彌散。于是,內(nèi)心深處的浮躁在讀書之際漸漸湮滅,喧鬧在閱讀之中一一沉寂。此刻,我靜享讀書帶給我的樂趣和感悟。

    與書一起走過的日子,修身養(yǎng)性??鬃拥?ldquo;知之為知之,不知為不知,是知也”告訴做人要實事求是,不要不懂裝懂的大智。孟子的“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,警示我,只有勇于接受艱難困苦的磨礪,方能鑄就堅韌不拔的品性,笑對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn)”,讓我明白了人生名利只不過是過眼云煙。在書中,我得到“天生我材必有用”的自信?!遏敒I遜漂流記》教我做一名生活的強者,《苦菜花》叫我珍惜今天的辛福生活……

    與書一起走過的日子,躊躇滿志。“江山如畫,一時多少豪杰。”蘇軾的話令我激情澎湃、壯志不已。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”文天祥的浩然正氣令我蕩氣回腸,教我愛國報國。“為中華之崛起而讀書。”周恩來少年時期的響亮吶喊,更激發(fā)我肩負(fù)民族興衰重任,奮勇向前。

    與書一起走過的日子,我哭過、笑過、嘆過、痛過、憤過、恨過、但我很清醒,每一次的閱讀都是我與作者心靈的對話,思想的交流。

    與書一起走過的日子,有悠然午后時的感動,有靜謐午夜時的流淚,有微明晨光熹微的徹悟。正是在這種品讀中,心靈得以升華,生命得以絢美。

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