傅斯年簡介：傅斯年生平經(jīng)歷是怎樣的？如何評(píng)價(jià)傅斯年？本文這就為你介紹：

傅斯年簡介

傅斯年（1896年3月26日—1950年12月20日），初字夢(mèng)簪[zān]，字孟真，山東聊城人。著名歷史學(xué)家，古典文學(xué)研究專家，教育家，學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人。五四運(yùn)動(dòng)學(xué)生領(lǐng)袖之一、中央研究院歷史語言研究所的創(chuàng)辦者。

1909年就讀于天津府立中學(xué)堂。1913年考入北京大學(xué)預(yù)科，1916年升入北京大學(xué)文科。由于受到民主與科學(xué)新思潮的影響，1918年夏與羅家倫等組織新潮社，創(chuàng)辦《新潮》月刊，提倡新文化，影響頗廣，從而成為北大學(xué)生會(huì)領(lǐng)袖之一。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí)擔(dān)任游行總指揮，風(fēng)云一時(shí)。

1919年夏，傅斯年大學(xué)畢業(yè)后，先后入倫敦大學(xué)研究院、柏林大學(xué)哲學(xué)研究院。1926年冬回國，翌年春出任中山大學(xué)教授兼文學(xué)院院長和歷史系、中文系主任。四·一二政變發(fā)生后，傅斯年寫信給李石曾，表示贊同清黨。

從1928年11月起，長期任中央研究院歷史語言研究所所長。1929年春，歷史語言研究所從廣州遷往北平。1932年，在《獨(dú)立評(píng)論》周刊上發(fā)表的政論文章，擁蔣反共，但贊成抗日，對(duì)南京國民政府的外交路線有所批評(píng)。

抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，任國民參政會(huì)參政員，兼任西南聯(lián)大教授?？箲?zhàn)勝利后，一度代理北京大學(xué)校長。1949年，兼臺(tái)灣大學(xué)校長。1950年12月20日在臺(tái)北病逝。

傅斯年曾任中山大學(xué)、北京大學(xué)等校教授，北大文科研究所所長、代理校長（1945-1946）和臺(tái)灣大學(xué)（1949-1950）校長。

主要著作有《東北史綱》（第一卷）、《性命古訓(xùn)辨證》、《古代中國與民族》。有《傅孟真先生集》六冊(cè)。

傅斯年生平經(jīng)歷

一、史語研究

傅斯年回國后在中山大學(xué)教書，1927年秋，在中山大學(xué)創(chuàng)辦“語言歷史研究所”。1928年10月，傅斯年又在中山大學(xué)語言歷史研究所的基礎(chǔ)上，籌備建立了中央研究院歷史語言研究所。

成立后他即任所長，一直到1950年去世。他以史語所為基礎(chǔ)，對(duì)中國近代學(xué)術(shù)事業(yè)作出很大貢獻(xiàn)。為近代中國學(xué)術(shù)事業(yè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

首先他拉了一大批著名學(xué)者到史語所領(lǐng)導(dǎo)研究工作，如：陳寅恪、徐中舒、趙元任、李方桂、羅常培、李濟(jì)、董作賓、梁思永。

1927-1937年是史語所的鼎盛時(shí)期，傅斯年收羅很多人才到史語所來。其中不少人后來成為大家，如：陳槃、石璋如、丁聲樹、勞干、胡厚宣、夏鼐、周一良、高去尋、全漢升、鄧廣銘、張政烺、傅樂煥、王崇武、董同和、馬學(xué)良、張琨、逯欽立、周法高、嚴(yán)耕望等等。這些人或多或少都受過傅斯年的培養(yǎng)，也或多或少繼承了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹夭牧稀⒅乜甲C的學(xué)風(fēng)。

二、文獻(xiàn)整理

傅斯年成立中央研究院歷史語言研究所后，還參與搶救、整理明清檔案。清朝內(nèi)閣大庫的檔案，內(nèi)有詔令、奏章、則例、移會(huì)、賀表、三法司案卷、實(shí)錄、殿試卷及各種簿冊(cè)等，是極珍貴的第一手歷史資料。

從晚清宣統(tǒng)元年（1909年）國庫房損壞搬出存放后，幾經(jīng)遷徙、幾易主人，潮濕腐爛、鼠吃蟲蛀，損失極為嚴(yán)重。其中一次主管者——?dú)v史博物館以經(jīng)費(fèi)缺乏，曾以大洋4000元的價(jià)格將此8000麻袋總計(jì)15萬斤的檔案賣給造紙商拿去造紙。

著名考古學(xué)家馬衡大聲疾呼，由傅斯年呈請(qǐng)中央研究院院長蔡元培先生做主，才以1.8萬元將這批幾乎要進(jìn)造紙廠的檔案買下，然而已由15萬斤減為12、3萬斤，少了2萬多斤。搶救下這批十分珍貴的檔案材料，傅斯年是有大功的。

三、考古研究

傅斯年參與了科學(xué)發(fā)掘河南安陽殷墟的工程。傅斯年極重視史料和新史料的獲得。他在《歷史語言研究所之工作旨趣》中說：“（一）能直接研究材料，便進(jìn)步；凡間接的研究前人所研究或前人所創(chuàng)造之系統(tǒng)，而不繁豐細(xì)密的參照所包含的事實(shí)，便退步?！ǘ┓惨环N學(xué)問能擴(kuò)張他研究的材料，便進(jìn)步，不能的便退步。”他重視清檔案的搶救整理和殷墟的發(fā)掘，目的都在取得新材料，擴(kuò)張新材料。他有一句名言：“上窮碧落下黃泉，動(dòng)手動(dòng)腳找東西。”

在傅斯年領(lǐng)導(dǎo)史語所的同仁科學(xué)發(fā)掘河南安陽小屯殷墟之前，殷墟甲骨片的出土已有30多年的歷史。19世紀(jì)末葉，安陽一帶的農(nóng)民在耕地時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了一些甲骨片，藥材商人便當(dāng)做龍骨來收購，引起學(xué)者的注意。

19世紀(jì)末和20世紀(jì)初，先后出版了劉鶚的《鐵云藏龜》、孫貽讓的《契文舉例》、羅振玉的《殷墟書契》等。其后，王國維利用甲骨文研究商朝歷史，寫出《卜辭中所見殷先公先王考》和《殷周制度論》等名作。

小屯殷墟因出土甲骨出名之后，古董商、藥材商蜂擁而至。殷墟現(xiàn)場受到嚴(yán)重破壞。傅斯年遂呈請(qǐng)中央研究院院長批準(zhǔn)，由史語所考古組正式組織人員去小屯發(fā)掘。開始困難重重，一些人的地方主義、利己主義、風(fēng)頭主義一時(shí)俱來，他們阻撓發(fā)掘或強(qiáng)制停止發(fā)掘。

傅斯年親到開封（當(dāng)時(shí)河南省政府所在地），上靠南京政府的權(quán)威，下依河南開明人士的支持，也靠傅斯年的辦事才干，人事關(guān)系才得疏通好，發(fā)掘工作才得順利進(jìn)行。

從1928年到1937年，10年時(shí)間，殷墟發(fā)掘大小共進(jìn)行15次。傅斯年在百忙中，數(shù)次親到小屯視察指導(dǎo)。規(guī)模最大的一次發(fā)掘是第13次，時(shí)在1935年夏。傅斯年偕同法國漢學(xué)家伯希和來到安陽。

石璋如回憶說：“那時(shí)是殷墟第13次發(fā)掘，所用人力在三百人以上，為殷墟發(fā)掘以來規(guī)模最大的一次，也是中國的考古工作在國際間最煊赫的時(shí)期。約在五月中旬，氣候已經(jīng)相當(dāng)?shù)臒崃?，他和法國的東方學(xué)者伯希和先生到達(dá)安陽……伯希和先生對(duì)著那樣偉大的陵墓，那樣排列整齊的小墓，那樣大量并精美的燦爛的器物，在孟真所長面前，不斷的驚訝和贊嘆！”

九·一八事變以后，日軍侵華形勢(shì)日急。殷墟發(fā)掘被迫停止下來。在中國近代科學(xué)考古史上，傅斯年是第一功臣。這是他對(duì)中國學(xué)術(shù)事業(yè)的大貢獻(xiàn)。

四、教育事業(yè)

傅斯年是北京大學(xué)培養(yǎng)出來的，對(duì)北大特有感情，在他一生的事業(yè)中，對(duì)北大也是特有貢獻(xiàn)的。1930年代是北大輝煌的盛世，教授陣營盛極一時(shí)，名家胡適、傅斯年、錢穆、陶希圣、孟森、湯用彤等都是北大教授，陳寅恪等都在北大講課。

當(dāng)時(shí)蔣夢(mèng)麟是北大校長，但推動(dòng)北大盛世出現(xiàn)的卻是胡適、傅斯年，尤其是傅斯年。蔣夢(mèng)麟回憶說：“當(dāng)我在民國十九年（1930年）回北京大學(xué)時(shí)，孟真因?yàn)闅v史語言研究所搬到北京，也在北京辦公了?！拧ひ话恕伦兒?，北平正在多事之秋，我的參謀就是適之、孟真兩位，事無大小，都就商于兩位。他們兩位代北大請(qǐng)到了好多位國內(nèi)著名的教授，北大在北伐成功以后之復(fù)興，他們兩位的功勞實(shí)在太大了?！?/p>

傅斯年對(duì)北大的第二次貢獻(xiàn)，是在抗日戰(zhàn)爭勝利之后?？谷諔?zhàn)爭勝利后，國民政府任命胡適為北大校長。時(shí)胡在美國，回國之前，北大校長由傅斯年代理。

從敵偽手里接辦北京大學(xué)，有很多棘手問題，如對(duì)日本統(tǒng)治下的北京大學(xué)的教職員如何處理便是一個(gè)問題。傅斯年決定一個(gè)不用。他給夫人俞大彩寫信說：“大批偽教職員進(jìn)來，這是暑假后北大開辦的大障礙，但我決心掃蕩之，決不為北大留此劣根。”

把困難解除，把“天下”掃平，為胡適回校鋪好道路，這是傅斯年做代理校長以報(bào)胡適的決心。他給夫人的信又說：“實(shí)在說在這樣局面下，胡先生辦遠(yuǎn)不如我，我在這幾個(gè)月給他打平天下，他好辦下去?！?/p>

如何評(píng)價(jià)傅斯年？

他是胡適的學(xué)生，但是在胡適的前面，胡適說他是“人間一個(gè)最稀有的天才。他的記憶力最強(qiáng)，理解力也最強(qiáng)。他能做最細(xì)密的繡花針工夫，他又有最大膽的大刀闊斧本領(lǐng)。他是最能做學(xué)問的學(xué)人，同時(shí)他又是最能辦事、最有組織才干的天生領(lǐng)袖人物。他的情感是最有熱力，往往帶有爆炸性的；同時(shí)，他又是最溫柔、最富于理智、最有條理的一個(gè)可愛可親的人。這都是人世最難得合并在一個(gè)人身上的才性，而我們的孟真確能一身兼有這些最難兼有的品性與才能?！?/p>

胡適當(dāng)年剛進(jìn)北大做教授，就發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生比他的學(xué)問好，而他在北大講中國哲學(xué)史之所以沒有被學(xué)生趕下臺(tái)，就是由傅斯年等人在私底下做了他的“保護(hù)人”。

可是恨他之極的周作人卻認(rèn)為傅斯年不過是一個(gè)外強(qiáng)中干的人，“又怕人家看出他懦怯卑劣的心事，表面上故意相反的顯示得大膽，動(dòng)不動(dòng)就叫囂，人家叫他傅大炮，這正中了他的詭計(jì)?！?/p>

其中主要原因是1945年日本投降后，西南聯(lián)大解散并遷回平津，傅斯年任北大代理校長，欲替胡適回國主持校務(wù)掃清障礙，嚴(yán)格執(zhí)行他所說的“北大決不錄用偽北大的教職員”，認(rèn)定“漢、賊不兩立”，而周作人恰在此列。

對(duì)于傅斯年拒不做官的氣節(jié)，李敖一直贊譽(yù)有加。在《李敖有話說》中他就說：“有一個(gè)學(xué)生領(lǐng)袖傅斯年，終其一生不肯加入國民黨。他不但不加入國民黨，還鼓勵(lì)他的老師胡適要采取跟國民黨并不很合作的態(tài)度。這一點(diǎn)我覺得傅斯年很了不起……他們要發(fā)揮這個(gè)知識(shí)分子的力量，可是又不想被國民黨吃掉，不被國民黨同化……真正的夾縫里面的自由主義者，不做國民黨也不做共產(chǎn)黨，他沒有社會(huì)地位，很苦。”