老師：

最近還好嗎？我想，你現(xiàn)在一定在為你“甜蜜的負(fù)擔(dān)”忙前忙后吧。不要太勞累噢！你放心，在你分身乏術(shù)之際，我們決不再“上房揭瓦”，讓你鬧心。

在我心里，我們之間的距離，應(yīng)該比“您”要近，所以我省去了“尊敬”二字，愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。

古語(yǔ)云：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。”遇到你之前，我這匹自詡的千里馬，斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍，前路迷茫之際，你出現(xiàn)在我的生命里，讓我感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng)的軟秋夜星空的亮，這在被人遺忘的角落是看不到的。于是，我重整旗鼓，只為著一個(gè)目的：不給你丟臉。

然而，在我向這個(gè)目標(biāo)奮起直追時(shí)，我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責(zé)，你全盤(pán)接受，堅(jiān)定、信任、鼓勵(lì)，你無(wú)私贈(zèng)予。“下次再來(lái)！”我拭淚，點(diǎn)頭，爬起來(lái)，向前起。終于相信，我的每一步，都有你的目光，在左右。

后來(lái)，果如你所說(shuō)，天道酬勤，我不再是拖后腿的角色，當(dāng)你看到我的試卷時(shí)，我真的有說(shuō)不出的成就感。一切的陰霾，都在你贊許的目光中瞬間沖散，陽(yáng)光的味道，那么美好。于是，我給自己定立了一個(gè)更高遠(yuǎn)的目標(biāo)；要給你長(zhǎng)臉。

如今的我，正努力在這條道路奮斗。相信，你一定看得到我的成長(zhǎng)吧。其實(shí)，在你關(guān)注我的同時(shí)，我也在注視著你，你的指頭上總是裹著粉筆屑，你的嗓子不太好，你在給我們“訓(xùn)話”時(shí)，總喜歡擺弄粉筆盒，你在胃痛到不行時(shí)，仍然堅(jiān)持將課上完，額上的冷汗分明可見(jiàn)……

我在這里要表達(dá)什么呢？崇敬、欽佩、贊美，抑或感激，總之，知遇之恩，教導(dǎo)之情，沒(méi)齒難忘。是你讓我在失意時(shí)再次昂首，是你令我在得意時(shí)百尺竿頭。我會(huì)銘記這旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，別人問(wèn)時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“你是好老師，遇見(jiàn)你，真好！”

好人，一生平安，好老師，更應(yīng)身體健康，合家幸福。

學(xué)生：涂文文