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「說明文」一節(jié)特別的語文課作文800字

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  • 上了整整一天課,到最后一節(jié)語文課時,同學們都有些無精打采了。丁老師好像看穿了大家的心思,只見她神秘地說:“同學們,我們來玩一個好玩的游戲吧!”“玩游戲?”同學們一下興奮起來,“什么游戲呀?”大家七嘴八舌地議論著,猜測著。

    丁老師微微一笑,沒說話,只是和班主任老師一起把教室中間的桌子挪開,留出了很大一塊兒空地。在大家期盼的眼神中,只見丁老師拿出了兩個紙杯,兩雙筷子。此時大家都有些疑惑,“是要夾什么東西吧?”丁老師大聲宣布:“我們今天要進行的是——夾彈珠比賽!”一聽到這有趣的比賽,教室里瞬間沸騰了,有開心的歡笑聲,驚喜的尖叫聲……

    接著,老師把同學們分成A、B兩組,每組八個人,有兩雙筷子、兩個紙杯。其中一個紙杯里放著9個彈珠,兩個紙杯放在相距4米遠的桌子上,同學們要以接力的形式依次把彈珠夾到對面的紙杯中,用時短、彈珠數(shù)量多的一組為勝。聽完規(guī)則,同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試。

    “預備——開始!”隨著老師一聲令下,激烈的“夾彈珠”比賽開始了!有人為自己隊跳著腳加油,有人成功完成任務開心地歡呼,有人焦急地等待,有人準備大顯身手,還有人因為失敗了唉聲嘆氣……場面好不熱鬧!比賽共進行了兩局,第一局我們隊以8比6獲勝,第二局我們又以9比8大獲全勝!太開心了!

    賽后,老師還讓我們一起分享了比賽的感受。在這次比賽中,我夾了兩次,都成功了。我總結(jié)了一下經(jīng)驗:第一,要保持鎮(zhèn)定,不管周圍環(huán)境多么喧鬧,都要穩(wěn)穩(wěn)地夾住,不要分心;第二,要避讓周圍的人,防止和別人碰撞,造成彈珠掉在地上;第三,臨近終點不要得意,一定要把彈珠放進紙杯才能松口氣,否則,就功虧一簣了!

    今天的“夾彈珠比賽”真有趣,不僅考驗了大家手的靈活性,活躍了課堂氣氛,更考驗了大家的團隊合作能力,真是個好游戲??!感謝丁老師為我們帶來了這樣一節(jié)特別的語文課,也希望以后有更多這樣有趣的語文課!

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