家庭教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)無(wú)疑具有舉足輕重的地位，家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視遠(yuǎn)超過(guò)了以往的任何一個(gè)時(shí)代。中國(guó)家庭的教育，也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

目前，我國(guó)18歲以下的未成年人已經(jīng)達(dá)到3。67億之多，在每個(gè)孩子的背后，是一雙深情關(guān)注的眼睛?，F(xiàn)代教育意識(shí)向家庭的滲透，家長(zhǎng)與孩子民主平等關(guān)系的建立，家長(zhǎng)們春風(fēng)化雨般的言傳身教，都給我們留下來(lái)深刻的印象。但是，當(dāng)我們冷靜下來(lái)思考的時(shí)候，我國(guó)目前的家庭教育仍然存在著很多的問(wèn)題。

當(dāng)前家庭教育中，由于獨(dú)生子女居多，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的呵護(hù)已經(jīng)到了微無(wú)不至的地步，可真是“捧在手里怕摔了，含在口里怕化了”，由于家長(zhǎng)的溺愛(ài)，當(dāng)今青少年的性格也因此受到了極大的影響，很多青少年可以說(shuō)是“驕橫跋扈”，自理能力卻沒(méi)有任何提高。

養(yǎng)在籠子里的鷹，徒有兇狠，但一旦外放，便沒(méi)有任何的捕食能力，只有餓死的結(jié)局。這是每個(gè)家長(zhǎng)都不想看到的結(jié)局，孩子總有一天要離開(kāi)父母，獨(dú)自歷經(jīng)風(fēng)浪，應(yīng)該讓他們?cè)缭绲某鋈v練，成長(zhǎng)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我們每個(gè)青少年都應(yīng)該鍛煉自己，應(yīng)對(duì)人生的挑戰(zhàn)，我們不能做被人養(yǎng)在籠子里的鷹，我們要做搏擊蒼穹的雄鷹！