一個秋風(fēng)颯爽的下午，我坐在咖啡館中看著書，耳機穿在我的頸后。目光穿過了我的書本，留在窗外的落葉與小鳥上，身旁則是一群學(xué)生在忘我地聊天。他們的年齡與我效仿，聊天內(nèi)容也從游戲轉(zhuǎn)移到了高考選科，我起了興致，留了心眼在旁聽，試圖加入他們的聊天當(dāng)中。

聽了沒多久我便失望地發(fā)現(xiàn)——他們選科的標(biāo)準(zhǔn)不是對什么感興趣，而是出于“高考這科難度小”、“將來選好專業(yè)容易”、“XXX學(xué)校的人都選物理，要避開高峰”，在他們的眼里，物理化學(xué)成了牟利的工具，自然科學(xué)的真正價值他們視而不見。

我戴上耳機。

一個交好的朋友前日投入了化學(xué)競賽，與他聊天時聊至此事，我以為他對化學(xué)的熱愛程度遠(yuǎn)超常人，然而同他交流后才得知，他早已厭惡元素的各類性質(zhì)和記誦諸多方程式。

“那你為何投入競賽中？“

“可以拿獎??！拿獎就可以簽約清北交復(fù)等各類名校。“他得意洋洋地說著，還同我暢談他的競賽規(guī)劃。

我保持沉默，時不時點點頭。

作文競賽開始前半小時，我看到考場外的同學(xué)們大都拿著書，讓我格外高興。而我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)他們手上拿的是一本本作文選，各類出版社不盡相同，但都是為了半小時后做準(zhǔn)備。像我手上拿著《論美國的民主》這類我真正可得到一些“有價值的東西“的書的同學(xué)真是少之又少。我格外失望。

“人工智能會讓計算機像人類一樣思考”，這是格外的好事！計算機稱霸全宇宙這類幼稚的情節(jié)只能在電影中尋找了。合理的編程和調(diào)控，可使計算機為人類所用，又不傷害人類，為人類創(chuàng)造價值。

但一旦人類的思維“編譯”成了“代碼”，我們開始一味地追求結(jié)果和利益的最大化時，我們不僅會丟失庫克所言的“價值觀”與“同情心”，更會喪失很多事物，直至徹底喪失人性。

咖啡館中的學(xué)生、與我暢談的朋友、作文競賽考場外的同學(xué)，他們本應(yīng)是單純的孩子與學(xué)生，而受世俗之風(fēng)之?dāng)_后，也開始為“大學(xué)、好專業(yè)、拿獎“所奔波忙碌，而不去探尋自己真正熱愛什么，能為國家與社會做些什么貢獻(xiàn)。若是人們一味地探求名利，那居里夫人便永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了釙與鐳，我國各類科研計劃將永遠(yuǎn)停留于紙上，朝政將永遠(yuǎn)一片黑暗，社會也將永遠(yuǎn)無法踏出前進(jìn)的步伐。這類只追求結(jié)果與名利的價值觀，是阻礙個人發(fā)展、社會發(fā)展的絆腳石。

而當(dāng)價值觀支離破碎時，同情心也將一同流逝。如同計算機一樣機械性地執(zhí)行編碼命令，而缺少獨立判斷是非的能力，一味將判斷力交付給所謂“一貫正確“的潮流、組織的手里，自然便在該潮流、組織施行暴虐時成為跟風(fēng)者與幫兇?？Х瑞^中的學(xué)生與同我聊天的朋友，他們那令人不解的行為無非時受到他人影響罷了。而與此同時，當(dāng)社會焦點聚焦在一些人的錯誤品行之上時，他們往往會跟著一同批判這些人的不良品行，而不去理解某些特定的因素導(dǎo)致這些不良品行的無奈發(fā)生。不去理解他們，而是依照那些”一貫正確“的組織的思維進(jìn)行思考，同情心自然便喪失殆盡。

而追名逐利與同情心的喪失均是來源于思維與立場的不堅定——即思維品質(zhì)問題——這遠(yuǎn)比計算機會思考要恐怖萬倍。歷史上早有這樣的例子——中國古代各類貪官污吏與希特勒的極權(quán)政府。貪官污吏的思維立場不堅定，沒有為社會做貢獻(xiàn)，反倒成為一只“碩鼠”，損害人民利益；希特勒極權(quán)政府下的民眾被希特勒煽動的原因便是沒有獨立思考的能力，因為一塊面包和大眾汽車便忘命追隨他。當(dāng)猶太人在集中營中被屠殺時，他們是麻木的，他們不認(rèn)為那是自己的同類，而是動物。

在“思維代碼化”的風(fēng)氣之下，保持自己的思維固然重要，但這并不代表我們可以放棄思考、放棄奮斗。放棄追名逐利的同時也放棄美好事物，放棄譴責(zé)該被理解之人的同時也放棄理解他們。只有思維獨立與不懈奮斗的有機結(jié)合，我們才能在自己熱愛的事物上有所突破，以大無畏的精神挑戰(zhàn)世間一切丑惡，時時突破自己的局限性，并達(dá)到全新的人生境界。