去年的金秋九月，我背著心愛的書包，蹦蹦跳跳地走進(jìn)小學(xué)的大門。領(lǐng)到語文書后，我好奇地打開它，翻到第一頁，我看到了一副圖。

圖中有字、有房子、有旗子，還有很多的小朋友。我不明白書上是什么意思，就跑去問媽媽。

媽媽微笑著告訴我，那五個(gè)大字是“我是中國人”，房子是天安門，旗子叫做“五星紅旗”，那些小朋友穿著不同的服裝，代表的是中國的五十六個(gè)民族。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

慢慢地，我認(rèn)識了不少的漢字。老師說，漢字就是中國字，已有六千多年的歷史，是世界上最古老的的文字之一，也是使用時(shí)間最長的文字。我驚嘆古人的智慧，也萌生出好好學(xué)習(xí)祖國文字的念頭。

有一天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)第十課《升國旗》。在嘹亮的國歌聲中，我明白了每個(gè)國家都有自己的國旗，它是國家的象征。我們的國旗就是五星紅旗，紅色代表革命，五顆黃色星星象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的大團(tuán)結(jié)。老師嚴(yán)肅地告訴我們：“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)尊重和愛護(hù)國旗。”我望著鮮艷的五星紅旗，很想知道它更多的故事。

今年六一兒童節(jié)，我加入了少先隊(duì)。少隊(duì)輔導(dǎo)員向我們介紹了少年先鋒隊(duì)的來歷和職責(zé)，教我們?nèi)绾蜗导t領(lǐng)巾、行隊(duì)禮。第一次，我戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，突然有點(diǎn)明白祖國的含義了：她就是我們所有人的媽媽。

前幾天，老師要求我們想一想，如何給我們的祖國點(diǎn)贊。我和爸爸媽媽一起查閱了不少的資料，我們一致認(rèn)為，祖國就是我們每個(gè)中國人的家，我們要好好愛她。雖然我是一名小學(xué)生，但我可以做很多事來表達(dá)我對祖國的愛。于是，我利用周末，在街道和小區(qū)里撿拾垃圾，讓家園更美麗；每次出行，我遵守交通規(guī)則，文明禮讓，使家園有秩序；我努力學(xué)習(xí)祖國的文字，讀《三字經(jīng)》，讀《中國古代神話故事》等，了解祖國的過去，為祖國的未來建設(shè)積聚力量；我積極參與各種活動(dòng)：繪畫、講故事、做手工，以表達(dá)對祖國的熱愛。將來，我還要游歷祖國的山山水水，領(lǐng)略祖國的大好河山，我還要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識，用我的雙手去建設(shè)祖國。

小朋友們，相信你們也和我一樣，喜歡祖國，愛祖國，愿意為祖國的強(qiáng)大努力。讓我們一起加油，好好表現(xiàn)，等著祖國來為我們點(diǎn)贊！