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「讀后感」讀《知道并不等于掌握》有感500字

讀后感 鄭雨彤 打印

  • 給爺爺?shù)囊环庑抛魑?00字
  • 一張老照片作文450字
  • 同學(xué)作文700字
  • 同一個世界,不同的景色
  • 最美的她作文500字
  • 當(dāng)我看到這個名字時,心里便有許多問號:為什么說知道,并不等于掌握呢?我好奇地看完這篇文章,終于明白了這個問題。

    這篇文章寫了一位摔跤能手的徒弟學(xué)會了他的所有招數(shù),于是開始得意,有個人找了個機會讓師徒二人進(jìn)行一場比賽。徒弟信心滿滿,可最后竟輸了,師傅最后說了一句話:“知道,并不等于掌握。”

    讀完文章,我明白了:要學(xué)會樣?xùn)|西,先要去知道,去了解,再時去運用,如果你光知道,而不懂運用,那還有什么意義呢?就像一個上知天文下知地理的人考試時不懂這個要用什么知識,那個要運用什么知識,所以,學(xué)樣?xùn)|西,重要的不是了解,而是運用啊!

    今晚,天空黑黑的,沒有一顆星星,它猶如孩童那黑漆漆的眼睛,映出了我的影子,這讓我想到了我自己。

    是??!我明白了知道,并不等于掌握的道理,可我真的學(xué)會去運用這個道理嗎?

    平日里,我雖然看了很多課外書,懂得了很多東西,可我卻無法運用,這些知識仿佛藏在記憶的深海中,不讓我發(fā)現(xiàn)。就像我去奧數(shù)班學(xué)會了很多方法,考試時卻一個也用不出來。而別人,可能僅僅只懂得幾個道理,可他們卻能運用的滾瓜爛熟,所以,我會把我學(xué)過的,再記一遍,直到會運用,我要學(xué)會學(xué)以致用的方法,將方法牢記于心,去靈活運用。

    知道,并不等于掌握,只有掌握住了一樣?xùn)|西,才能算真正的學(xué)會。

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