他，身材高挑，國(guó)字臉，皮膚棕黃，黑邊眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛向外散發(fā)著成熟、智慧的氣息。他就是我在夷陵天問(wèn)小學(xué)讀書(shū)時(shí)的班主任、我的恩師姚雙老師。

開(kāi)始

當(dāng)我一開(kāi)始走進(jìn)501班的教室時(shí)，他與王書(shū)銘老師坐在教室內(nèi)，讓報(bào)到的同學(xué)進(jìn)行登記后領(lǐng)取校服。我坐在他面前，他望著我笑著說(shuō)：“你叫朱逸凡是吧？”我側(cè)視著他，不予回答，他撇嘴一笑，在我名字上打了個(gè)問(wèn)號(hào)。

在登記好事務(wù)，我打發(fā)母親走后，便與同學(xué)們攀談起來(lái)，認(rèn)識(shí)了小T、小Y、小C等之后的我的一堆摯友，但他走進(jìn)來(lái)，拍了拍我，把我?guī)С鰜?lái)后便對(duì)我說(shuō)：“不管你以前有多優(yōu)秀，你現(xiàn)在就是我的學(xué)生，你聽(tīng)話我就表?yè)P(yáng)，不聽(tīng)話我就評(píng)批你，我叫姚雙，很高興認(rèn)識(shí)你！”

就這樣我認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常有責(zé)任心的班主任，就這樣我與他結(jié)下了“不解緣”。

熟悉

與姚老師相處一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)姚老師人很好，上課也很棒。

下課了他和我們一堆男生坐在一起聊天，尤其是文史、政治、軍事話題，我們都能說(shuō)到一起去。上課時(shí)感覺(jué)他跟講師一樣，不斷活躍氣氛，補(bǔ)充許多課外知識(shí)來(lái)拓展我們的知識(shí)面。

但到了晚上就寢時(shí)，他便十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“晚上就都別講話了，我就住在你們樓上，不要被我抓到了。”

我們假裝答應(yīng)后不久便開(kāi)始了“談天說(shuō)地”臥談會(huì)。正當(dāng)我們繪聲繪色的講話時(shí)，門(mén)被猛地推開(kāi)，嚇得我們不敢出聲。他突然晃了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“趕緊的，剛才講話的跟我走吧。”我們自知理虧，便默不作聲地穿衣下床隨他去了。

到了樓上姚老師的宿舍門(mén)口，在墻邊面朝墻站成一排。他在我們面前走來(lái)走去，我心里七上八下，不曉得他要怎么懲罰我們。他突然說(shuō)：“你們這幾個(gè)人兒啊，耳朵根子硬，沒(méi)想到這就被我抓到了，每人蹲下做俯臥撐20個(gè)，誰(shuí)做完就可以回去了。”我們目瞪口呆，這誰(shuí)做的完啊。我還在心里糾結(jié)時(shí)，他又突然忍俊不禁，笑笑我們的呆樣說(shuō)：“好了，去睡覺(jué)吧，這次姑且先放過(guò)你們，但下一次可說(shuō)不準(zhǔn)了。”我們便蜂擁沖出這間悲喜共演的寢室。

同時(shí)，姚老師又“解鎖”了新印象，嚴(yán)肅又幽默。

離別

在小升初考試結(jié)束的那一天，姚老師很沉悶，不說(shuō)話。他知道他一旦開(kāi)口便是分別的時(shí)候，我們坐在教室里望著他，他不動(dòng)聲色說(shuō)了一句：“你們是令我驕傲的學(xué)生。”

我們也不說(shuō)話，默默地，任由淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我們不能哭，哭了就不算是一個(gè)馬上上初中的學(xué)生了……

姚老師，他很平凡。當(dāng)時(shí)他來(lái)天問(wèn)也才一年，可以說(shuō)并不是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。他教會(huì)我們的知識(shí)，別的老師也可以。但他這個(gè)平凡的人，教會(huì)了我們?cè)S多做人的啟示與對(duì)待工作不一樣的態(tài)度。

他是一個(gè)平凡的小學(xué)教師，但他在我們那屆學(xué)生心中是不平凡的人。