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「高二作文」如果失去農(nóng)村作文

高二作文 岑嫻子 打印

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  • 緩緩的小溪輕吻我的腳趾,疲憊頓去;甜甜的甘露浸潤我的咽喉,清涼漸至;拾一枚落葉,凝視葉片中積淀的紋脈;摘一朵小花,沉醉花瓣里散發(fā)的芬芳……這就是讓我魂牽夢繞,難以忘懷的兒時的農(nóng)村景象。

    十年前,隨父母進(jìn)城,離開農(nóng)村,遠(yuǎn)別故土。六年中學(xué),四年大學(xué),一晃而過。今天懷著對農(nóng)村故土的眷念和憧憬,我陪父母踏上了回鄉(xiāng)之途。

    一路上舟車勞頓,我漸入夢鄉(xiāng)。人未歸,心已至:厚重的青磚灰瓦,帶著遠(yuǎn)古的呼喚,直逼眼際,仿佛向我訴說曾經(jīng)的繁華;高深的垣墻天井,積淀亙古的記憶,撲面而來,似乎向我細(xì)數(shù)昔日的輝煌。“嫻兒,快醒醒,馬上到老家了。”隨著母親的一聲催促,我從夢中醒來。倚窗凝視:行道樹逆行而逝;散落在平疇里的村落是那樣的晃眼;一條略帶委曲的水泥路向村落延伸——盡管路面不是那么寬敞;幾輛小車在馬路上疾馳——說不上車水馬龍,但畢竟還能看出城鎮(zhèn)的影子。

    這是我兒時的農(nóng)村嗎?這是我日思夜想的故土嗎?看到眼前的一切,我似乎感覺那個讓我魂牽夢繞的農(nóng)村正在失去……可是,我們能失去農(nóng)村嗎?如果失去農(nóng)村,我們將會怎樣?

    “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”每每讀到這首詞,似乎讀到了我的童年,讀到我兒時的農(nóng)村。每當(dāng)春天來臨,輕盈的燕子就會飛進(jìn)我家的屋梁,筑巢東風(fēng)里,呢喃春雨后;田野間小花小草在微風(fēng)細(xì)雨中歡快地生長,彎腰一嗅,滿滿的是春天的味道。夏季,樹木蔥蘢、繁花盛開,蝶兒蜂兒在花間留連戲舞,嚶嚶嗡嗡,傍晚時分,我就躺在門前大樹的竹床上,聽長輩講鬼的故事,一邊催促長輩快講快講,一邊又害怕地用簿簿的蚊帳蓋住雙眼,或者使勁地往爸媽的懷里鉆,偶爾也有點兒哭聲傳出,和著田野里的蛙聲……秋天,金色的稻子鋪滿大地,一陣風(fēng)吹過,翻起陣陣金色波浪,有如高明的指揮家在指揮樂隊演奏最宏大的交響曲。收割后成捆的稻子在田邊空地堆成垛,我們白天就在灌水后露薦的稻樁間嬉戲,晚上就在垛子里躲貓貓。有一次我的一個玩伴竟在垛子里睡了一個晚上。冬天呢,最愛下雪,那大片大片的雪花像個調(diào)皮的小姑娘一個勁地往人的衣服里鉆,有時飛進(jìn)人的嘴里,瞬間化成水,涼絲絲的;她又像一個技藝拙劣的畫工,極力賣弄自己的本領(lǐng)飄到樹梢、瓦縫、屋檐,凝結(jié)成不同的形貌,最高興的就是我們這些懵懂玩皮的孩子,堆雪人,打雪仗……

    是農(nóng)村留給我童年的美好記憶,是農(nóng)村給了我人生最寶貴的財富,可是,如果失去農(nóng)村,這些美好的記憶可能只是水中月,這寶貴財富將成為鏡中花。

    我不想失去農(nóng)村,不想那些生在農(nóng)村正在經(jīng)歷美好童年和已經(jīng)經(jīng)歷過美好童年的人因為農(nóng)村的失去而留下難以彌補的缺憾。

    農(nóng)村它不僅承載著我們的童年回憶,在某種程度上,它還是我們的精神家園。在我們困惑時,農(nóng)村能為我們的靈魂提供一個寧靜的場所;在我們疲憊時,農(nóng)村能為我們的形骸尋找一個放松自我的領(lǐng)地。

    農(nóng)村既是文化之根,也是思想之根,還是傳統(tǒng)之根。面對農(nóng)村城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn),我要大聲疾呼:愿用我生命的三分之一的光陰,留住農(nóng)村的醇樸風(fēng)俗與厚重文化,讓童年中美好的農(nóng)村成為永恒!

    但愿“失去農(nóng)村”的假設(shè)永遠(yuǎn)不要成為現(xiàn)實!

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