光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)解下鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名中學(xué)生。

在這金秋九月，我將脫掉幼稚的外衣，穿上成熟的襯衣，在新的一年、新的學(xué)校，走向新的人生。我將不再是那個(gè)只會(huì)哭泣、抱怨的小學(xué)生。

踏入中學(xué)的大門(mén)，與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。風(fēng)中混著點(diǎn)青草味，抬起頭，向遠(yuǎn)方看去是一輪溫暖而金黃的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著希望。我邁著緊張而興奮的步伐，回憶起曾經(jīng)的小學(xué)，面對(duì)這陌生的學(xué)校，我的心中有一絲擔(dān)憂(yōu)：我能學(xué)好每一門(mén)課嗎？我能成為老師心中的好學(xué)生嗎？我能成為一名合格的中學(xué)生嗎？我停下腳步，回憶起曾經(jīng)的種種：小學(xué)不也是這樣嗎？不試試又怎么知道？想到這，我毅然向前走去。我四處張望著，看到寬闊的操場(chǎng)，綠色的草坪，有一棟棟大樓，來(lái)來(lái)往往的學(xué)生們個(gè)個(gè)笑靨如花。我更加興奮了，但又十分好奇，就像是正翻開(kāi)一個(gè)百寶箱，不知道里面有些什么樣的東西，引發(fā)人的探究欲望。

當(dāng)我走進(jìn)教室，教室里幾乎已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生，我尋了一個(gè)位置坐下。望著陌生的老師，那是一個(gè)很有氣質(zhì)的老師，她把自己的名字寫(xiě)在了黑板上，手起筆落，三個(gè)大字出現(xiàn)在黑板上。同學(xué)們都十分激動(dòng)，有的不停地敲著手指，有的到處張望著，就像剛出生的好奇鳥(niǎo)兒，來(lái)到一個(gè)“新世界”。我的心也在砰砰跳動(dòng)著，像一個(gè)鼓在我心里不停地敲打著。“同學(xué)們先自我介紹一下吧。”老師說(shuō)道。大膽的同學(xué)舉起手來(lái)說(shuō)我先來(lái)，膽小的臉卻都已經(jīng)變得通紅，我也低下了頭。面對(duì)新環(huán)境的我已經(jīng)十分緊張，“如果說(shuō)錯(cuò)了話豈不要被笑話？”我想道。我不自在地搓了搓手。但我又想起高爾基寫(xiě)的《海燕》，里面的海燕敢于飛向高空，敢于挑戰(zhàn)困難，因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的追求。我想：“我應(yīng)該像海燕學(xué)習(xí)，要勇敢一些。”于是我聲音洪亮地介紹了自己。從那時(shí)起我便暗自下定決心：我要改變自己，成為一名合格的中學(xué)生。

新的學(xué)期，新的環(huán)境，所有的一切都是新的，我要勇敢向前，把自己育成一朵鮮艷的“中學(xué)之花”！