花園中的百花競(jìng)相開放，因?yàn)樗鼈儎偤糜鲆姶汗饷髅?；森林里的樹苗長(zhǎng)成參天大樹，因?yàn)樗鼈儎偤糜鲆婈柟庥曷?hellip;…而我更加深愛語文，因?yàn)槲覄偤糜鲆娔恪?/p>

你個(gè)子中等，頭上的秀發(fā)經(jīng)常用夾子夾著。清秀的臉上常常帶著慈祥的笑容。彎彎的眉毛下面鑲嵌的，是你那如天空般明亮、皎潔的雙眼。你的眼睛炯炯有神，常常在上課時(shí)散發(fā)出異樣的光彩。你能說會(huì)道，口若懸河，經(jīng)常有妙語連珠成串的從你的嘴中蹦出，不由得讓人懷疑：那里頭莫非是裝著一個(gè)微型圖書館不成？總之，你的長(zhǎng)相恰恰印證了你名字中的那個(gè)“美”字。

作為語文老師的你講課生動(dòng)有趣，深受同學(xué)們的喜愛。而且你的教學(xué)方法獨(dú)到，會(huì)讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩；玩得不瘋，學(xué)得不累。

記得那天，你一走進(jìn)教室，便微笑著對(duì)我們說：“現(xiàn)在，請(qǐng)你們速到走廊中整隊(duì)，我們?nèi)ト锎簣@。”我們聽了，一個(gè)個(gè)都暗自納悶不已：莫非我們要上戶外課了？到了蕊春園，我們便拋開了心中所有的疑惑，與你觀景。走在林蔭小道上，撲鼻而來的是一股股淡淡的廣玉蘭的幽香，撲面而來的是一陣陣有著微微涼意的秋風(fēng)，抬眼看到的，是一棵棵高大的香樟樹……

回到教室，你便讓我們將剛剛一路上看到的、聞到的、想到的寫下來。既然都已經(jīng)欣賞過了，寫一篇作文又何難？于是，便文思泉涌，妙筆生花，不一會(huì)兒就洋洋灑灑地寫出了許多的“長(zhǎng)篇大論”。

在你的指導(dǎo)下，我們快樂地學(xué)習(xí)著語文。在你的帶領(lǐng)下，我更加深愛語文，在知識(shí)的海洋里遨游，在書的花海中徜徉……這所有一切的一切，都讓我流連忘返。

其實(shí)，從某種意義上來說，世間萬物，都是遇見。就像，冷遇見了暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；而我，也有幸遇見了你，就好像天遇見地，便有了永恒……