【捉蚊趣事】

溫州市中通國際學(xué)校四（5）班周詩涵

我抓到你，我一定給你做世上最完美的“手術(shù)”！

蚊子似乎聽到了我說的話，一動不動地飛在半空中，傻傻地看著我。幾秒鐘后，它又飛走了。

我死死地盯著房間的每個角落，“找到你了！”聽到這句話，蚊子似乎突然愣了一下：難道她要吃了我？不行，我不能給蚊子家族丟臉！看，那只蚊子給我表演了三百六十度后空翻、回旋轉(zhuǎn)等高難度動作，害得我還要給它“鼓掌”。

那只可憐的蚊子像一只無助的兔子，一動不動地站在那兒。我放慢腳步靠近它，慢慢地，慢慢地，一步步走向蚊子，像正在捕食的老虎。我站在那，眼睛死死地盯著被嚇傻的蚊子，“碰！”的一聲，我向蚊子拍過去，那只被嚇壞的蚊子卻聰明地躲開了。它飛到吊燈上，一動不動地站在上面。過了一會兒，那只蚊子忽然轉(zhuǎn)過身，用兩只大大的復(fù)眼盯著我不放，似乎在說：“有種你上來?。?rdquo;

我更加生氣，想到一種不費力的辦法，我看了一眼蚊子，轉(zhuǎn)身躺在沙發(fā)上“睡大覺”。其實我根本沒睡，我只是在守?zé)舸谩?/p>

我剛“睡”不久，蚊子以為我睡著了。開始在我頭頂盤旋，后來，它更過分了，停在我臉上想吸我的血。但是這件事沒那么簡單。我一下抬起手，只聽見“啪”的一聲，那只蚊子終于死了。

【照片里的回憶】

南浦小學(xué)東校區(qū)四（3）班張馨予

每每我看見掛在床頭的幼兒園畢業(yè)照，就想起一件事兒。

一直以來，在幼兒園我從來沒有頑皮過，可那次，讓我深記在心中。

有一天，夏老師在分彩虹糖，每人都有。我把彩虹糖塞進了嘴里，“啊，真好吃！”甜滋滋的味道鉆入心間，那甜味讓人回味無窮。等同學(xué)們都解散了，淘氣包小谷輕手輕腳地爬上椅子，偷偷地張望了一下，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人，就輕快地伸手拿住了老師放在鋼琴上的彩虹糖盒。他輕輕打開蓋子，用大拇指和食指夾了幾顆糖，然后迅速將盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子，靠著墻，他將拿來的糖緊握手中，見沒人了，就一把塞進嘴里。我遠遠望著樂滋滋的小谷，不禁冒出了一個鬼點子——偷糖。

于是，我也爬上椅子，那聲音輕得比貓捉老鼠的腳步還輕，伸手去拿那誘人的糖，糖就在手邊。不幸的事情發(fā)生了，“吧嗒！”放在鋼琴椅上的手機忽然被我撞掉了下來，手機黑屏了，屏幕上還裂了一條縫。見此情景，我趕緊從椅子上爬了下來。

夏老師聞聲趕來，她大聲說道：“你拿什么糖呀，你又不是沒有，我已經(jīng)給你了！”我低聲嘟喃了一句：“小谷也拿了嘛，為什么不批評他？”這句話，還是被老師聽見了，老師就加大音量，繼續(xù)斥責(zé)我：“??！還不承認錯誤，你把老師手機摔壞了，他有嗎？”不用說，我心里傷心極了。

這事深深地刻在我的心里，幼兒園畢業(yè)后，我就把畢業(yè)照掛在床邊，它一直代表著一個貪婪的警告。

【熱鬧的校園】

溫州少年游泳學(xué)校四（4）班顧之齡

校園內(nèi)熱鬧非凡，操場上各位體育高手各顯神通：有的像后面追著一只老虎似地拼命跑；有的人腳底下像裝了彈簧跳得可快了；還有的像打氣筒似的卯足了勁吹氣……這可不是我們學(xué)校的運動會哦，我們在進行學(xué)生健康體質(zhì)檢測呢！

一年一次的健康體質(zhì)檢測又來了，我早早的就開始在家鍛煉每個檢測項目，這會兒可是自信滿滿。

50米跑是我的弱項，去年跑了10秒5，今年我暗暗下決心一定要跑進10秒。站在起跑線上，我全神貫注地準(zhǔn)備好起跑姿勢，只聽老師一聲令下，我飛跑出去，雙腳仿佛不是自己的：快點，再快點，我在心里不停地給自己鼓勁，終于沖過終點，當(dāng)老師把9秒5的成績記到我的卡上時，我開心極了。

仰臥起坐51、坐位體前屈23，、肺活量1831，這幾個項目我都取得了不錯的成績。

轉(zhuǎn)眼間，一分鐘跳繩檢測輪到我們這組了，葉老師走到我的數(shù)數(shù)老師旁邊，說：“這個孩子跳得很快的，都能跳二百六的！一定要認真數(shù)！”我心里一下子像墜了塊大石頭壓力倍增：葉老師你也太夸張了吧，我會更緊張的。跳繩開始了，我用自己無法形容的高速奮力去跳，我不時看看數(shù)數(shù)老師，她應(yīng)該是聽了葉老師的話緊張得很！數(shù)數(shù)時手都不停地抖。“哐！”一分鐘時間到，我的成績定格在了220個。雖然這個成績已經(jīng)很不錯，但是去年我可是跳了226個呢，哎，有點小失望。

我運動我健康，為了自己更加健康，為了更好地學(xué)習(xí)，大家都積極運動起來吧！

【吸煙也“快樂”】

溫州市中通國際學(xué)校四（5）班孫浩軒

放學(xué)回來，我剛放下書包，就直直沖向洗手間，“哐當(dāng)”一聲，門開了。哎呀，嚇我一跳！老煙民爺爺倚在窗邊，優(yōu)哉游哉地吸著煙。

只見他食指和中指夾著煙，嘴巴噘得高高的，用力吸進煙的時候，眉毛緊皺，眼睛緊瞇，吐煙的時候，眉毛舒展開來，嘴巴像一個大煙囪，煙霧一團一團地從嘴巴里冒出來，看起來很舒服的樣子。我非常好奇地問：“爺爺，你把煙吸進去又吐出來，不是等于白吸嗎？能填飽肚子嗎？”爺爺抖了抖煙灰說：“當(dāng)然沒有白吸，可不能填飽肚子。”之后，他又津津有味地吸起了香煙來。

看著爺爺既愜意又享受的樣子，我突然冒出了個念頭——搶煙。于是，我躡手躡腳地靠近爺爺，他并沒有發(fā)現(xiàn)我。我伸手如箭，一下子把爺爺手中的煙搶了過來，正準(zhǔn)備扔時，爺爺快速伸出他那又粗又壯的手，緊緊地抓著我的手，我把煙藏在身后，他一只手握住我的手，另一只手馬上把他沒抽完的煙搶了回去。

“我的寶貝孫子，別扔別扔，這一支中華煙可值五六元錢呢。”爺爺頓了頓，又無奈地說，“傻孩子，爺爺只喜歡吸煙，沒別的興趣！”

看著爺爺這么舍不得，我只好嘆了口氣！“抽吧抽吧，不過吸煙對人體有害，你可要悠著點哦！”

爺爺咧著嘴，一邊笑呵呵的說“知道了，知道了”，一邊慢慢地離開洗手間往樓下走去。

看著他下樓去，我知道他又要享受他的快樂——要吸第二支煙了。

【頭腦風(fēng)暴】

溫州少藝校四(1)班蔡逸茹

“楊芮寧，蔡逸茹，我們一起去練習(xí)頭腦風(fēng)暴吧！”放學(xué)后，李其原興高采烈地說。“好??！”我們倆異口同聲地回答。

頭腦風(fēng)暴是學(xué)校里科技節(jié)的主題活動。要求我們用30根吸管和50厘米美紋紙做成一個“吸管懸臂”，讓一個50克重的砝碼掛上去不落地。我和兩位同學(xué)組成了一個小組，以“習(xí)慣懸臂”為挑戰(zhàn)項目，準(zhǔn)備參加這個比賽。

到了練習(xí)的地點，我們就開始做“吸管懸臂”了。我一會兒剪著吸管繩子，一會兒幫助李其原裝吸管，累得手腳都發(fā)麻了……過了一會兒，吸管懸臂搭好了，可以掛砝碼了。于是，楊芮寧就把砝碼掛了上去，可是，還沒過半分鐘，那個吸管大橋就像一只被鐵鏈圈住腳的大獅子一樣，搖來晃去。然后我轉(zhuǎn)頭對李其原說：“你把繩子拉緊一點吧！”他聽后，照做了。但是，吸管還是一直搖個不停，很讓我心煩：這個吸管“大橋”怎么還在動，它是不是有多動癥?。?/p>

“沒關(guān)系，我們再試試吧！”楊芮寧仿佛看出了我的煩躁。“我們可以換一種方法！”李其原開始勸我們改用第二種方案。我先用美紋紙固定住繩子，再把繩子拉緊，然后再把繩子一點點松掉……慢慢地，吸管大橋漸漸平穩(wěn)下來。但把砝碼掛上去的時候，吸管又開始彎腰了。這時，李其原就拉了拉繩子，讓吸管平衡。當(dāng)砝碼要掛上吸管那一刻，我的心都要快蹦出來了：吸管，加油，你一定可以的！我在心中默默地為它鼓勁。

“耶！”只聽見一聲尖叫聲，原來是李其原發(fā)出的。我定睛一看，我們成功了。我們?nèi)齻€一蹦三尺高，興奮地揮舞著雙手，臉上綻開了朵朵鮮花，嘴里不停地歡呼著。

原來，遇事不能心煩，心平氣和，團結(jié)一心，成功會離我們更近。