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「四年級作文」勤能補拙作文400字

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  • 智商是一個從不聰明的關鍵,但是有時候即使你智商很高但是你的勤奮不夠,那么你就可以把你的愚笨補掉,甚至超越。

    我們班有一個同學叫做胡子旭,他在四年級的時候數(shù)學成績一直上不來,可是他并沒有放棄。而是很努力的在學每一道題,有不會的問同桌問老師。課上,如果這道題沒有聽懂,他就會一直問老師,如果還不懂下課自己就會琢磨。直到把這道題琢磨透。

    就這樣他的學習成績慢慢的就跟上來了,有時候很多同學不會的題,他想一會兒就可以把這道題想出來,并且總結出一個最好理解的方法。

    我們班的劉澤軍也是一個勤奮的人,就在今天快要去考試的時候。劉澤軍有一道不會的題,他就問同桌,同桌給他講了幾遍以后他還是聽不懂。組長——王詩堯又給他講了一遍。他有點思路了,可是沒有完全理解。我們再去吃飯的路上,劉澤軍就一直問我那道題怎么寫,那道題怎么寫。急得滿頭大汗。我給他說了思路,給他說了為什么這么寫,就這樣劉澤軍依靠他的勤奮學會了那道題。

    古人云“勤能補拙”,果真如此。

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