今天是一個(gè)陽光明媚、晴空萬里的好日子，我吃完早飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)兒不對勁。

事情是這樣的：我在學(xué)校早讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)經(jīng)常遲到的同學(xué)竟然在七點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校，我記得他以前早讀課的時(shí)候很調(diào)皮，總是跑來跑去的，時(shí)不時(shí)還跑出去。班長叫他回教室，他還罵班長?？墒墙裉靺s在認(rèn)真地早讀。他一手拿著書，一手指著書上的子認(rèn)真地讀著。

下課了，同學(xué)們都在他們的游戲天堂——操場上玩，只有我和那個(gè)不對勁的同學(xué)在教室做黑板上的筆記。我們倆都做好筆記后，我跑到他的面前，問道：“你今天為什么沒有遲到？”那個(gè)不對勁的同學(xué)說：“因?yàn)槲矣幸粋€(gè)鬧鐘，以前都沒有用，今天我是被鬧鐘叫醒的，所以沒的有遲到。”我又問：“你以前早讀課很調(diào)皮，為什么今天又專心致志早讀呢？”那個(gè)不對勁的同學(xué)說：“因?yàn)樽蛱斓脑缱x我沒有認(rèn)真讀，考試的時(shí)候很多道題不會(huì)做。我怕今天又要考試，所以認(rèn)真地讀。”我說：“原來這樣啊。”

我的話音剛落，上課鈴就響了。老師一來到教室，我就把下課的事情告訴老師。老師聽了，指著那個(gè)不對勁的同學(xué)說到：“我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。”同學(xué)們聽了，情不自禁地鼓掌起來。

小朋友們，我今天說的那個(gè)同學(xué)也有對勁的時(shí)候，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。