要說(shuō)吾班啥時(shí)最熱鬧，那肯定數(shù)課堂時(shí)分。請(qǐng)看排名榜！

NO·4

獲獎(jiǎng)?wù)撸宏愩懀ü?！女生最棒！?/p>

“英雄”事跡：數(shù)學(xué)課上，一道題使大家都陷入了沉思，一旁的老師在那里不斷地提示，提示，再提示。這不，不到三秒，一只修長(zhǎng)的手臂高高地伸到半空，這只手臂因唯一而顯得格外地至高無(wú)上。“好，陳銘！”她站起身來(lái)慢慢地講解道。雖然聲音不大，但是對(duì)于鴉雀無(wú)聲的教室來(lái)說(shuō)可算得上是一聲吼了！“哦——”她坐下了，同學(xué)們頭上的一團(tuán)團(tuán)云霧也頓時(shí)煙消云散！

NO·3

獲獎(jiǎng)?wù)撸荷蹚埥埽ㄊ悄猩２贿^(guò)照樣恭喜?。?/p>

“英雄”事跡：北風(fēng)呼呼，今日的課堂顯得異常得寧?kù)o，同學(xué)們大概是“身在課堂，心在床”吧！這不，老師的問(wèn)題都出口三十秒了，還無(wú)人舉手，要是平時(shí)，早就鬧翻天了！忽然，邵張杰第一個(gè)舉手，寒風(fēng)吹著他那已經(jīng)凍得通紅的手（好一只不怕冷的北極熊）。他的舉動(dòng)像一個(gè)小鬧鐘，把每個(gè)人的活躍細(xì)胞都喚醒了，教室里又沸騰起來(lái)……

NO·2

獲獎(jiǎng)?wù)撸簭埌步埽ê?，怎么又是男生，不?mdash;—）

“英雄”事跡：說(shuō)起張安杰回答問(wèn)題，那就快張大嘴巴，等著笑吧！快聽(tīng)，一陣哄笑，肯定又是他在發(fā)表大論。聽(tīng)聽(tīng)，一個(gè)神話也能是人種分布的原因？那傻子都知道是不不不不不不可能的。再聽(tīng)，科學(xué)課上的他顯得更加猖狂，老師在做實(shí)驗(yàn)，他在侃侃而談；老師在講課，他又惹得大家哈哈大笑！可是你問(wèn)問(wèn)題，他又能脫口而出，你說(shuō)這怎么辦才好！

（哇，該揭曉第一名了真緊張?。?/p>

NO·1

獲獎(jiǎng)?wù)撸杭緱睿ㄕ婧茫“パ?，說(shuō)錯(cuò)話了，不好，不好，不好！各位寬容大量的女俠可別再用目光“殺”我了，我好怕怕?。?/p>

“英雄”事跡：“*&%￥。”呱啦啦說(shuō)了一大堆，誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng)懂，只好卷土重來(lái)，可憐的季楊又要浪費(fèi)點(diǎn)口水了。你可要知道，他的課外知識(shí)在我們班可是打遍天下無(wú)敵手的！每次的回答都令人贊不絕口。同時(shí)，他還是一個(gè)小問(wèn)號(hào)，總是學(xué)小沈陽(yáng)那樣不停的說(shuō)：“這是為什么呢？這是為什么呢？”這使得同學(xué)們頭暈?zāi)X漲的，就連老師也毫無(wú)辦法。不過(guò)正是因?yàn)樗姆N種問(wèn)題，才是我們課堂增色不少！