高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我在他的影響下，喜歡上讀書，喜歡上了寫作。

還不認(rèn)識字的時(shí)候，我喜歡看卡通的小漫畫，比如：“龜兔賽跑”，為什么跑的很快的兔子會輸給跑的很慢的烏龜呢？后來我知道了原因，因?yàn)橥祽械耐米釉谂艿倪^程中，竟然在大樹底下睡著了。每當(dāng)琢磨透一個(gè)故事的時(shí)候，我都會開心無比。

上小學(xué)的時(shí)候，用僅僅所學(xué)的幾個(gè)漢字再回過頭來看龜兔賽跑的故事，我又有了新的理解：兔子輸給烏龜，不僅僅是因?yàn)橥米釉诖髽涞紫滤?，還有兔子的驕傲、自大、輕敵。因?yàn)橥米右詾樽约号艿煤芸?，烏龜跑的很慢，烏龜跑一天，也不如我走一分鐘快。但是兔子忽略了烏龜不達(dá)目的不罷休的精神，總之兔子是不把小人物放在眼里，驕傲輕敵。所以兔子當(dāng)然走不過烏龜。每當(dāng)我回過頭來重新讀童話故事的時(shí)候，如果能得到新的理解，我就非常地開心和滿足了。

隨著年齡的不斷增長，我的閱讀量不斷地?cái)U(kuò)大，在學(xué)校里，可以從圖書館借書看，如：《淘氣包馬小跳》《海底兩萬里》《我的媽媽是精靈》《城南舊事》等等。在家里可以看父母買的書。我可以遨游在書的海洋里，我被文學(xué)的魅力所震撼了，書帶給我足夠地快樂。

升入初中以后，我開始喜歡上了四大名著，我最喜歡《紅樓夢》中賈奶奶的和藹可親的，喜歡《三國演義》諸葛亮的足智多謀，劉備的廣闊胸懷，我為足智多謀的周瑜深感惋惜。

隨著課程作業(yè)的增加，我在家里閱讀的機(jī)會也少了許多。但是在學(xué)校里的閱讀機(jī)會增加了，圖書館每周都向我們開放，我們可以去圖書館借許多書來看，書籍對我們的幫助太大了。

讀書，給了我無限的歡樂，也給了我無窮的智慧和力量！不信，你也試試？